xx年度xx公司执行劳动保障法律法规和规章情况自查报告

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1、关于2012年度XXX有限公司执行劳动保障法律法规和规章情况自查报告XXX劳动监察大队:根据市人力资源和和社会保障局《关于开展2012用人单位劳动保障年度书血审查工作的通知》精神,我公司对2012年执行劳动保障法律法规和规章的情况进行了自查,现将有关情况报告如下:(一)2012年,我公司主耍领导高度重视并认真贯彻执行《劳动合同法》、《社会保险法》、《劳动保障检查条例》等劳动保障法律法规及规章,具体采収了以下措施:1、制定内部劳动保障规章制度的情况。制定了《XXX劳动保障规章制度》,以便更好地落实国家劳动法律法规,保护劳动者的合法权益。2、

2、招收、聘用职工的情况。2012年,公司员工人数共XX名,新招员工XX名。3、订立劳动合同和集体合同的情况。本公司用工XX名,全部签订书面劳动合同。4、遵守女职工特殊劳动保护规定的情况。根据国家对女职工的特殊劳动保护规定,公司管理规章制度中明确表示女职工拥有产假休假的权利,依法保护了女职工的合法权益,使女职工特殊劳动保护规定得到落实。5、遵守工作时间和休息休假规定的情况。我公司从管理人员和后勤员工,一律实行计时工资制度,每天工作7小时,每周上班6天,休息1天。6、支付劳动者工资和执行最低工资标准的情况。我公司于次月15口前给员工发放工资,无

3、拖欠、无跨月,不无故克扣员工工资。严格执行最低工资标准,全体员工的月平均工资达到1800元以上,高于我县最低工资标准。7、参加社会保险和缴纳社会保险费的情况。8、开工建设项目缴存民工工资保障金情况9、遵守职工培训和劳动保障部发布的《招用技术工种从业人员规定》的情况。①拥有安全资格证书的管理人员作为主要指导人,对--线的员工进行安全指导,面对僧、手把手的教给员工业务知识。②每一位新招聘的员工,严格落实安全生产三级培训制度,并通过老工带新工的办法,进一步从行为规范和业务技能上得到提高。③实行“能者上,庸者下”的用人机制,坚持从员工中选拔人才,

4、充实到各级管理工作岗位上。10、遵守《禁止使用童工规定》的情况。严格遵守这一规定,从來不使用童工,也不招聘未成年工。11.其他执行劳动保障法律法规和规章的情况。根据劳动力市场价格,提高工资待遇,从2022年元月份起,月平均工资额超过1800元。12、招用台港澳人员时按规定办理《台港澳人员就业证》情况(二)自我评价全面贯彻科学发展观,构建和谐社会,在企业建立规范有序、公正合理、互利共贏、和谐稳定的社会主义新型劳动关系,实现企业与职工互动、真诚合作、共谋发展,是我们一直为之努力的大目标。1、制度工龄工资,每年工资涨幅10%,稳定员工队伍,增强

5、了企业凝聚力。2、2012年以来,坚持以人为本,善待每一位员工,及时处理员工与企业之间的各类问题,把矛盾化解在基层,没有发生一起职工上访、闹事事件。3、通过将自评情况向职工代表大会报告,会议经无记名投票测评,综合满意率达89%以上。二、存在问题(无)三、限期整改计划。(无)特此报告,请审查。XXX有限公司二O—三年五月十四日XXX本学期,本人担任初二x班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德y风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,$好地完成了工作目

6、标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水、I另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转勺了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方辛打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学扌的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面

7、,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学勺不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本*念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材乂备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教空方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂学效

8、率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分E施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整

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