浙江省台州市联谊五校2018-2019学年高二上学期期中考试通用（学考）---精校 Word版含答案

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1、www.ks5u.com台州市联谊五校2018学年第一学期高二期中考试通用技术学考试卷本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上第Ⅰ卷（共75分）一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．智能手机应用了多项新技术，从技术的性质角度分析，以下说法中不正确的是（）A.具有通讯、播放、拍照、上网等功能，体现了技术的综合性B.应用指纹识别技术

2、提高安全性，体现了技术的创新性C.长时间使用会伤害人的眼睛，体现了技术的两面性D.厂商需要支付一定的技术使用费，体现了技术的专利性2．如图所示是一款实木结构的儿童床。从设计中的人机关系角度分析，以下说法中不正确的是（）A.根据儿童特征来设计床的形状与尺寸，考虑了静态的人和动态的人B.将床板设计成栅栏结构，透气性好，实现了舒适目标C.合理设置护栏间距，防止卡住儿童手脚，实现了安全目标第2题图D.应采用高强度螺栓连接，结构稳定，实现了健康目标3．某公司生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅子，想通过较短时间的

3、实验了解该款椅子的使用寿命。下列实验方法较合理的是（）A．采用模拟实验法模拟太阳光穿过窗玻璃照射进行光照老化实验　B．采用虚拟实验法模拟产品在潮湿、超高温的环境中进行耐腐蚀试验C．采用强化试验法模拟远高于实际光照强度的太阳光直接照射进行光照老化试验D．采用强化试验法进行自由跌落试验4．航天员失重训练是利用失重飞机完成的。它可以完成抛物线飞行，形成15-40秒的微重力状态。使航天员感受、体验和熟悉失重环境，还可以进行人在失重的时间里从舱体爬出来的试验，训练太空的出舱活动。从技术试验方法看，该失重试验属于（

4、）A．移植试验法B．模拟试验法C．强化试验法D．虚拟试验法5．如图所示是一款瓜果切片器，可一次把瓜果分切为12块。设计该产品时，下列因素中从“物”的角度考虑的是（）A．刀片的厚度第5题图B．瓜果的大小C．手的握持方式D．分切时的用力大小6．如右图所示为手动压面机及其评价坐标图。它的主体材料采用食品级不锈钢，更换不同模具-9-能够制作不同形状的面条。下列分析中不恰当第6题图的是（）A．采用食品级不锈钢材料，卫生健康B．实用性较好，但价格较高C．尺寸设计较合理，便于操作D．能制作不同形状的面条，有较好的创意

5、7．下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是（）A．多标1处B．少标2处C．ϕ60标注错误D．ϕ42标注错误第7题图8．如图所示是某模型的三视图，下列模型中与其对应的是（）9．小明制作了如图所示的木质相框，边框连接结构采用的是（）第9题图10．如图所示是一个模型的轴测图，其正确的三视图是（）-9-第10题图11．小明在通用技术实践课上，用角钢制作如图所示的简易三角支架。以下操作中正确的是（）A.将角钢平放在工作台上，用划针沿着角尺的两直角边直接在角钢上划出缺口线B.将角钢夹持在台虎钳上，用手锯沿着划线方向

6、锯出缺口，并留有锉削余量C.将角钢夹持在台虎钳上，用圆锉锉掉余量，并将锯割面锉削平整第11题图D.角钢缺口向下，中间位置对准台虎钳的钳口边缘，将其夹紧，用铁锤向下敲打成直角12．小明尝试设计一款可折叠餐桌，从结构强度和稳定性的角度分析，下列设计方案中最合理的是（）ABCD第13题图13．如图所示为钢筋混凝土的受力变形示意图。由于混凝土擅长抗压力，而钢筋擅长抗拉力。为了合理利用钢筋，下列对横梁的分析中正确的是（）A.上部弯曲的程度比下部大，应在上部布置粗钢筋，下部布置细钢筋B.上、下都受弯曲，应在上部和下

7、部布置相同的钢筋C.上部受压，下部受拉，应在上部布置细钢筋，下部布置粗钢筋D.上部受拉，下部受压，应在上部布置粗钢筋，下部布置细钢筋14．如图所示是一种压紧机构，在力F的作用下，推杆1通过连杆1、摆杆、连杆2推动推杆2，将物体压紧。下列受力形式分析中正确的是（）A．连杆1受弯曲、摆杆受拉、推杆2受压与受曲B．连杆1受压、连杆2受压、推杆2受压与受弯曲C．连杆1受压、摆杆受拉、推杆2受压D．连杆1受压、连杆2受压、推杆2受压-9-第14题图15.通用技术实践课上，小明准备用3mm厚的钢板制作如图所示的零件

8、，设计了下列工艺流程，其中合理的是（）A.划线→锯割→锉削→钻孔→弯折B.划线→钻孔→锯割→锉削→弯折C.划线→锉削→钻孔→弯折→锯割D.划线→钻孔→弯折→锉削→锯割第15题图16．在通用技术实践课上，小明准备用外形已加工的矩形钢制作如图所示的零件，设计了下列工艺流程，其中合理的是（）A．划线→钻大孔→锯割槽→钻小孔→锉削B．划线→钻大孔→钻小孔→锯割槽→锉削C．划线→钻小孔→锯割槽→钻大孔→锉削第16题图D．划线→锯割槽→钻大孔→钻小孔→