“做有情趣的老师”读书心得

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1、临泽县滨河幼儿园读书交流材料读《做有情趣的教师》有感临泽县滨河幼儿园邢芋羊身为教师，仿佛充斥在我们身边的就是无尽的教学任务，处理不完的幼儿纷争，写不完的教学计划。于是，周围的一些同事发出如此感叹：生活太无趣了，太乏味了。更有朋友或同事发出：生活太没意思了，我们活着究竟为了什么？是呀，我们究竟为何而活？直到看到《做有情趣的教师》这本书，看到'‘慢慢来，欣赏啊”这几个字时，我才幡然醒悟。原来慢下来，才会欣赏，速度太快只能形成走马观花，欲速不达的效果。一、生活其实就是艺术生活就是艺术化的真实，艺术并不是能迅速堆砌而成的，所以，不要耽于过去或未来，而让什么从指缝间悄悄溜走。一次只活一天，

2、活在今日，你就能充实地活过生命中的某一天。1.慢慢走，欣赏啊在这个讲究高速高效的社会，我们总是匆匆忙忙，不知道错过了多少时光，也不知道忽略了多少美景，只有放慢脚步，我们才会发现我们一直缺少这种闲适的心情去看风景，去听鸟鸣，去闻花香，去品茶茗。只有放慢脚步，我们才能在快节奏的生活中回归自我，重拾本色。2•做云还是做鸟，全看你的心快与慢，做云还是做鸟，都不是多么严肃的选择，因为只是你的一种心态。不过若是能在紧张忙碌的生活中还知道适时放松下自己，这也算是一种苦中作乐的矿达情趣。3.追求成功的同时，不要忽视心情追求成功的同时，千万别忽视了心情。'‘心情好，一切都会好起来。”这不是一句简单

3、的老师哄伤心的小朋友时才说的话，对于我们成人来说，这也是一句至理名言。而学会放慢脚步，享受生活，是保持好心情最好的办法。所以别只顾着追求成功了，因为成功就在那里，只要你肯努力，它就不会跑远，但是如果忽视了心情，它就再也不会和你展现其美好的一面了。好心情就像阳光，照耀着你通往成功的道路，如果你身处在阴霾中，怎么还会看得见成功呢？二、其实生活她懂你"佛家七苦”中有一苦就是"求不得”。抱怨生活不公、不满足当前的状况，这些都是因为自己的“胃口太大”，强求得太多。可是生活就是这样，你越想要的东西它越不会给你，你越不想要的反而会纷至沓来，折腾得你苦不堪言。而你总是为了这些对你来说很“虚幻”的

4、目标马不停蹄地向前冲，对身边擦肩而过的小机遇视而不见，所以也怨不得你会失去所有，抱怨人生了。因为你从来不会驻足，从来不知道珍惜，所以生活只能向你呈现与你期望相反的面貌。三、让我们做一颗会呼吸的树"一天做完十件事，不如做好一件事”，的确如此，我们的脚步慢下来的时候，不仅仅是为了放松，而是为了更好地领悟。只有自己不再疲惫、不再迷茫，充满信心的时候，我们再次行走的时候步伐才会更轻盈，做事情的效率也会更高。要学会一次只完成一个任务，一个人并没有这么多的注意力，你的“煞费苦心”、"紧赶慢赶”在别人看来可能只是一种“三心二意”。所以，与其那么“急慌慌”，不如''慢悠悠”。慢下来，也让自己浮躁

5、的心沉淀下来，你会发现自己已经能心平气和、集中精力地解决事情。作为老师，最幸福的莫过于也能和学生一样享受假期。这么一个可以较长时间放松的机会，千万要记得出去走一走，寄情山水。通过旅游，我们的心胸会更开阔，精神境界也会随之提高。而作为一个历史，需要源源不断的灵感和想象力，只有到过的地方多了，自己的见识才能更广，才能“引活水到课堂”，让我们的课堂变得妙趣横生。最重要的，老师也要享受艺术人生。其实我们的生活中处处充满了艺术，闲暇时的随手涂鸦，无聊时绣的一幅精美的十字绣,听过的一首动人的乐曲，看过的一本引人深思的书…..这些都是艺术的来源，只要会放松心情，享受生活，做一颗会呼吸的“树”，

6、那么我们每一个老师都会成为“艺术家”。四、远离尘世浮躁，修炼定力人需要一种淡然、朴实，不张扬、不喧嚣、不妖艳。淡名利、淡世绘、淡荣辱、淡诱惑，虽无蝶来，清香依旧。没有傲气，但存傲骨。需要脚踏实地的平实，丰富而不肤浅、恬淡而不聒噪、理性而不盲从。在物欲横流的滚滚红尘中，更需要一份淡泊的心境，谢绝繁华，回归简朴。淡定从容地笑对人生。五、让课堂成为妙趣横生的空间让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人比较在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。孔子说过：“知之者不如好之

7、者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”这些话的意思都是：一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去研究、学习、探索其本质和奥祕。所以，古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。六、艺术点缀下的美丽人生罗曼•罗兰说：''除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更有效。艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”艺术是如此重要，而艺术点缀下的人生更是绚丽多彩。1.涂鸦也是一种美丽画画也是