2018机关信息工作半年总结报告范本

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1、2018最新机关信息工作半年总结报告范本新年将至,社会各行各业都在准备着放假前的年终总结吧,今天就带来了一些关于机关信息工作半年总结报告的范文,大家请参考!第一篇:机关信息工作半年总结今年上半年,在办党组的正确领导下以及各科室人员的相互配合、共同努力下,综合信息科根据工作安排和部门职责,以构筑服务高地为目标,切实加强科室各项建设,科室各项工作取得了一定成绩。一、主要工作情况(一)扎实做好各类节会的前期筹备工作。根据州政府工作安排,上半年,我办组团参加了“第xx届西洽会”、成功举办了“XX**推介会”、“X

2、X青洽会”。综合信息科根据工作职责做好了各类节会的客商邀请统计、礼品准备、工作手册的制作、后勤保障等工作,确保了各类节会的各项前期工作顺利进行和有序开展。(二)扎实推进机构改革工作。按照《**州州县政府机构改革方案的实施意见》(西办发[xx]4号)文件精神,我办结合实际,党组研究制定了我办三定方案,并报州政府审定,确定了我办主要职责、内设机构和人员编制,为我办更好的开展工作理顺了职责关系,切实解决了职责交叉问题,优化了组织结构、加强机构编制管理,扎实推进单位机构改革。(三)扎实推进党建工作。根据州委安排部

3、署,继续推进“创先争优”和建设学习型机关活动,进一步健全制度、完善机制、丰富内容、创新方法,切实把我办学习型党组织建设引向深入。进一步完善和落实党组理论学习、建立各项学习制度。据统计,上半年办党组集中学习3次,机关学习10次。)扎实推进党风廉政建设工作。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,扎实做好廉政学习、反面警示教育和廉政文化教育,教育全办干部职工树立正确的人生观、价值观、权力观和利益观,大力营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。3月份召开党风廉政建设工作会议,组织全体干部职工会

4、上观看了教育警示片,传达了省、州纪委全会精神,对XX年办党风廉政工作任务进行安排部署。4月份召开了严守换届纪律动员大会,专门学习了中央“5个严禁、17个不准、5个一律”和省委“10个严禁”的换届纪律。(五)扎实开展创先争优活动。按《**州XX年创先争优活动安排》要求,及时召开党组会对我办XX年创先争优活动进行安排部署,继续以“强核心、提升班子执行力,抓实效、促进创先争优”为活动主题,以“比学习、创一流队伍;比工作,创一流业绩;比作风,创一流风貌”为活动载体,结合自身工作实际,釆取多种形式,深入开展创先争优

5、活动。(六)扎实开展“抓作风建设促工作落实”主题活动。根据州纪委、州委组织部的安排部署,扎实开展“抓作风建设、促工作落实”主题活动,通过采取“三抓三结合”的方式,取得了良好效果。抓学习,将作风建设与政治、业务学习相结合,通过加强学习促使干部职工进一步强化工作水平和能力;抓建章立制,将作风建设与制度建设相结合,结合“三型机关”建设,进一步规范各项办事程序和内部制度;抓落实,将检验作风建设的成效与工作业绩考核相结合,以工作效果检验干部职工工作作风是否转变。(七)扎实开展纪念中国共产党成立90系列活动。认真贯彻

6、落实《中共**州委关于庆祝中国共产党成立90周年纪念活动的安排意见》精神,将庆祝中国共产党成立90周年纪念活动做为今年我办党建工作的重要内容,周密安排,精心组织,不断丰富党建活动形式,积极参加和开展了一系列纪念活动,着力引导广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩向党的华诞献礼。按《关于组织开展好网上投票推荐全国优秀共产党员活动的通知》文件精神要求,组织党员干部积极参加投票推荐活动。组织党员观看了中国共产党建党90周年献礼重点影片《建党伟业》,使全体党员干部对建党的历程有了深入了解和感受;组织党员

7、干部积极参加州委、州政府举办的各类庆祝活动。(A)扎实开展文明**建设活动。按照《关于开展“文明**"建设活动的实施意见》要求,结合我办实际,以开展“学习道德模范、正当道德模范主题活动、窗口行业优质服务竞赛活动、'我们的节日'主题系列文化活动”为重点,深入推进文明**建设活动。组织全办职工积极参加了评选推荐感动**十大人物的活动。开展以“做文明员工、创一流行业”为主题的文明服务示范窗口和职业道德示范窗口创建活动,进一步规范了服务理念、完善了服务体系,不断提升窗口行业文明服务水平。广泛开展“我们的节日”主题

8、系列文化活动。利用传统节日,大力弘扬尊老爱幼、团结友爱的传统美德。二、下半年工作安排上半年,虽然做了一些工作,但还存一些问题,距离办领导的要求还有一定差距,针对工作中的不足,下半年以加强办公室自身素质建设,服务能力建设和制度建设为出发点,重点作好以下几方面工作:(-)加强自身建设。一是时刻注意同党组保持一致,真正把思想统一到党组的决策上来,时刻注意体现党组意图和维护党组的权威性,坚定不移的贯彻执行党组的决策,领导的指示。二是搞

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