2017秋幼儿园园务工作计划（大班、中班、小班）

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1、2017秋幼儿园园务工作计划（大班、中班、小班）2017秋幼儿园园务工作计划一、教保基本情况分析在忙碌而充实的上学期里，我们XX省XX幼儿园全体教保人员共同努力，在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中，取得了一系列的成绩，全体教保人员各方面的素质均有提高，全面提高了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发现，教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提高的空间。本学期，我园共开设14个班，在园幼儿突破530人，达到历史最高。其中教保班教师28名，特长老师3名，其中高级教师3名，一级教师17名，100%的大专毕业生。此数据表明，我

2、园的教师队伍比较年轻，虽学历层次较高，但是经验不足，急需培养一批名师和学科带头人，提升幼儿园整体教研教学水平。二、本学期教保工作思路综上所述，要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力，本学期的教保工作任重而道远。首先，我们要加强自身学习与提高。其次，还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促进内涵发展的关键，当前，师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。为加强师资力量，一是拓宽幼师选拨视野，引进高学历、有专长的人才，提高教师整体学历层次，优化教师队伍结构；二是合理导向，分层培养，培养一大批骨干教师和学科带头人；三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开

3、公平公正，结果做为选拔、晋升和奖励教师的重要依据；四是和谐管理，用心引领，建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明，具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。另外，还要加深园本特色建设。过去，我们逐渐形成了托幼一体、健康教育等特色，本学期我们将继续加强健康特色，还将从数学领域为切入点，提升全体教师的业务素养。三、本学期教保工作目标教师队伍建设。1.从新学习并考试《纲要》精神，建立本园教研活动制度，重视教研工作的过程管理，形成计划一一实施一一总结的完整周期，提高幼儿园教研工作水平。更新教育观念，加强理论学习，开展扎实有效的教研活动

4、，不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平，促进教师专业化水平的提高。2.围绕健康特色和数学教育开展园本教研，提升教师在健康、数学领域的教育教学能力。3.建立每周一次教研活动制度，丰富教研活动形式。将教师分为四个梯队，分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动，促进每位教师在现有的能力水平之上，获得不同层次的提升。4•充分发挥年级组的作用，扎实开展集体备课、环境创设等活动，提升日常工作质量。5•结合新的教育理念，探索有效创设及使用活动区的方法，让孩子真正成为活动的主人。6.进一步规范各班组制定的教育教学计划、规范幼儿在园期间一日生

5、活常规工作，常抓教育教学日常检查督促工作，提高我园教育教学质量。7.加大亲子园的管理，加强宣传和招生力度，扩大亲子园的影响，将亲子教育理念辐射到周边社区，送教到家庭。8.常抓安全教育，提高全体教保人员和小朋友的安全意识和能力。保育员队伍建设。1•把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。2.认真学习广州军区新颁布的《卫生保健工作细则》,规范各项卫生保健工作，落实卫生保健制度，做到规范化管理。3•培养幼儿良好的卫生习惯、自我服务能力、自我保护意识，加强幼儿身

6、体锻炼，增强幼儿体质。1.大力发挥保健室的监督指导作用，科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。2.继续丰富卫生保健网站，建立卫生保健信息化管理。