2016公务员个人年终述职报告

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1、2016公务员个人年终述职报告在监督工作中保持本色。作为领导干部,自己始终保持着一种平衡的心态,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,以勤为本,以苦砺志,以廉修身。尤其能正确对待、勇于接受组织和群众的监督,无论什么情况下,都能把握住自己,洁身自好,清廉自守。XXXX年自己坚持以党风廉政建设责任目标为工作己任,认真贯彻落实党风廉政建设各项工作,做到党风廉政建设与人大人事代表工作同安排、同检查。并结合开展党的群众路线教育实践活动抓好自身作风建设,严守政治纪律。认真践行了“三严三实”、“一岗双责”,做到了廉洁勤政。现述职述廉如下:一、述职方

2、面1>高度重视党风廉政建设工作,XXXX年按照《党风廉政建设工作实施方案》的要求,明确工作职责,按照干部业务职责分丁,制定廉政风险防控分解图,与工委干部签订目标管理责任书、家庭助廉责任书。自觉接受工作监督。2、认真制定廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,每月一次对工委干部“一岗双责”履职尽责情况进行监督检查,督促干部整改完善,将党风廉政建设责任落到实处。3、以《党章》为纲,认真落实党委安排的各项工作任务,并通过党的群众路线教育实践活动的开展,提高干部执行力和政治觉悟,保证政令畅通。4、加强党员干部管理、教育与监督,不断提高党员领

3、导干部的思想觉悟和执行力,通过党的群众路线教育实践活动的开展,提高党员干部密切联系群众,解决复杂问题、提高应对突发事件的能力,使自己分管工委工作的执行力明显提升。5、在学习中不断提高认识。一是学习政治理论。学习党的十八届三中、四中全会精神,深刻领悟了科学发展观和加强执政能力建设等理论的真正内涵。二是学习党纪政纪条规。努力提高了廉政自律、防腐抗变能力。三是学习先进模范人物。和新时期共产党员楷模的先进事迹,学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神,并结合自身实际,认真撰写多篇心得笔记,利用党内民主生活会等机会,认真开展批评与自我批评

4、,使自己牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。6、在严于自律中把握底线。一是自重。领导干部的一言一行都事关政府的整体形象,为此时时刻刻想到自己的身份,珍重自己的言行、人格和名誉,在工作交往中,从不做与党员、干部身份不符的事,始终保持清醒的头脑,拒腐防变、严以律己。二是自省。一个人的错误有它的形成过程,在萌发阶段,别人是很难发现的。所以,我在防微杜渐工作中,始终坚持做到"三抓、三不、三交”,即只抓决策,抓制度,抓落实;而不直接介入,不招呼说情,不批宴请;对属于职权范围内的交给工委办理,不揽权,对属于人事方面

5、的事务,由主任会议讨论通过,不滥权,对须由常委会讨论决策的提交常委会讨论,不越权。三是自警。就是用党纪、国法、条规和反面典型告诫自己不要有任何越轨的行为,大是大非问题保持头脑清醒,细节问题也注意防范。根据组织安排,本人自XXXX1年以来,担任柞水县人大常委会副主任职务。作为一名县级领导,一名人代表,始终能够严格要求自己,能够坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,始终坚持能省即省的原则,不搞形式主义,不搞铺张浪费,尽量把有限的财力用于乡经济建设和公益事业的发展上。四是自

6、励。自己认为,一个人无论是一帆风顺,还是坎坷不平,都要有良好的精神状态。自己始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁;工作上高标准,生活上低要求,始终保持了一股旺盛的斗志。7、在监督工作中保持本色。作为领导干部,自己始终保持着一种平衡的心态,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,以勤为本,以苦砺志,以廉修身。尤其能正确对待、勇于接受组织和群众的监督,无论什么情况下,都能把握住自己,洁身自好,清廉自守。二、述廉工作1、结合群教活动,深入开展廉洁勤政教育。坚持不懈地对干部党员进行党章党纪、理论理想专题教育。坚持逢会必讲党风廉政建设,党委关于

7、党风廉政建设的文件和规定,积极组织学习、对照学习、检查。结合开展党风廉政教育月活动,围绕主题,通过活动,突出了对《党章》、《廉政准则》等党纪党规教育认识的力度。2、加强监督检查工作。坚持把党员干部遵守政治纪律情况的检查作为笫一位,加强对党员干部遵守政治纪律、履行“一岗双责”、维护社会稳定情况的检查,重点在干部政治立场和意识上,维护了全县大局的稳定。3、严格落实党员干部廉洁自律各项规定。始终认为坚持"抓党风廉政建设必须从班子自身抓起”的意识,注重强化班子成员廉洁从政意识,切实做到政治坚定、纪律严明、清正廉洁。班子成员带头执行党委规定

8、和廉洁从政规定,自觉遵守《廉政准则》,与委办干部开展谈心谈话,干部报告个人有关事项等工作不断加强。从而使分管工委无一人违纪。以上工作,虽然取得了一定的成绩,但也也存在着一些不足,自己将在下一年度,继续发扬工作中的好做法,不断总结工作新经验,努力改进

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