东港中学2018学年第一学期德育处工作计划

东港中学2018学年第一学期德育处工作计划

ID:31611178

大小:42.00 KB

页数:4页

时间:2019-01-15

东港中学2018学年第一学期德育处工作计划_第1页
东港中学2018学年第一学期德育处工作计划_第2页
东港中学2018学年第一学期德育处工作计划_第3页
东港中学2018学年第一学期德育处工作计划_第4页
资源描述:

《东港中学2018学年第一学期德育处工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、东港中学2018学年第一学期德育处工作计划一、指导思想:围绕学校的工作重点,贯彻区教育局教育科2018年下半年工作会议精神,全面落实《中小学德育工作指南》,坚持“德育为先,教育为主,管理并重,注重实效“的工作思路,以立德树人为根本任务,以学生成长导师制为抓手,以各种活动为载体,发展学生积极品质,使学生的个性得以全面发展。二、工作目标。1.总目标:促进学生和谐发展,为每个学生的健康、幸福成长奠定丰厚的人生基础。2.学生发展各阶段目标:七年级以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以养成教育和学法指导为重点;八年级以“发展教

2、育”为支点,以“稳步过渡”为目标,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;九年级以“理想教育”为支点,以努力冲刺,顺利毕业为重点。三、重点工作(一)建设文明校园,扣好学生人生第一粒扣子,积极助力全国文明城市创建工作1.核心价值观进校园,进课堂,进头脑。各班利用主题班队课对学生进行核心价值观教育,组织学生熟练背诵24个字的社会主义核心价值观。在校园各处、教室内张贴有关核心价值观的公益广告。2.深入开展理想信念教育。大力培训好学校“国旗班”,认真组织每周一升旗仪式,增强活动的仪式感和育人效果;上好开学第一课,要求学生观看中央一套《开

3、学第一课》,并叙写观后感。3.开展“新时代好少年”学习宣传活动,形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面,本学期继续评选“港中月度人物”,组织学生以此为榜样,进行学习实践活动,引导学生见贤思齐,从小做起。4.开展“传承红色基因”系列教育活动,利用国庆节等时间节点,在学生中开展革命传统教育,传递红船精神。“十一”前后,对学生进行国旗法、国歌法和党史国史教育,开展“向国旗敬礼”、“我和国旗合个影”、观看红色影片等活动,参加在舟山市文明网上留言寄语等互动交流。5.开展中华优秀传统文化传承活动,使学生了解中华民族优秀文化传

4、统,增强文化自觉、坚定文化自信。一是组织开展“我们的节日”主题活动,以中秋节、重阳节、春节、元宵节为重要时间节点开展活动;二是开展中华经典诵读活动,深入开展第十一届读书节活动;三是开展第15个中小学弘扬和培育民族精神月活动。6.开展学雷锋志愿服务活动,引导学生广泛参与志愿服务活动,继续做好“大爱无疆红十字爱心捐赠”活动和值周班进食堂志愿服务工作。7.开展“劳动美”社会实践活动,组织学生积极参与“一日二扫”校内卫生清洁、“开心农场”劳动等活动。48.开展“阳光成长”心理健康教育活动,发挥学校心理健康辅导站的作用,组织举办心理健

5、康活动课、心理主题班会,编排校园心理剧,引导提高学生心理素质。(二)落实并强化养成教育,形成良好校风、学风1.强化学生的规范意识,落实新版《中小学生守则》、《浙江省中小学生日常行为规范》要求,继续用好《东港中学学生手册》,要求七年级学生认真学习统一测试,八、九年级学生重新温习,并以《学生手册》为行为指南,结合班级的实际,制定班规来规范学生的言行。以班级小组成长共同体为基本单位,扎实落实各项竞赛。2.加强常规检查的力度,保证常规检查的效果和职责的落实。本学期常规检查还是由值周班级、值周教师、团支部、少先队、学生会联合检查管理,

6、每项检查必须认真到位,德育处于周五做好统计工作,弘扬正气,促进校园的和谐发展。3.进一步强化学生良好的卫生意识和爱护公物意识,坚决杜绝随手乱扔垃圾和破坏公物的现象,本学期重点做好垃圾分类工作的落实。各班开学的第一堂班队课、第一次大扫除要从思想上、行动上落实“好习惯促进好品德”的教育目标,力求做到人人为环境整洁、绿意盎然美丽校园贡献自己的一份力量。4.开展环保教育和节约教育,继续落实“光盘行动”,以评比促养成教育,传播正能量。5.以学生核心素养培养为根本,加强心理健康教育,积极创建全国心理健康教育特色学校。本学期由心理健康教育

7、教师进行每月一次年级段心理健康知识讲座和每月一次班内上课,促进学生形成良好的心理素质。同时为了让学生身心得到全面发展,确保各项活动顺利开展,由年级段长对班级的班队课,阳光体育是否正常开展,是否正常放学直接赋分,在班主任例会上公示,并计入期末班级考核总分。6.切实推进学生成长导师制工作,强化全员育人意识,提高学校育人工作的针对性、主动性和实效性,满足不同学生个性化发展的需求,让每一个学生都能在导师的关怀与指导下不断进步,全面而有个性的发展,促进学生的健康成长。7.进一步加强班干部的培养,强化班干部的管理意识,进一步完善并巩固学

8、生成长共同体建设。本学期继续开展“双四合一”的学生成长方式。每个成长共同体必须分工明确,职责到位,通过小组活动融合学生学习生活和管理功能,同时凝聚教师和家长的力量,假期中借助社区成长的平台,真正形成学生“四位一体”的四度成长空间,让学生在他律的推动下,逐渐养成自律的品德。做好“优秀成长共同

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。