2017-2018学年度第二学期期末检测

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1、2017-2018学年度第二学期期末检测高二地理参考答案及评分标准说明：1．试题分选择题和综合题两类题型，请按参考答案及评价标准评分。在综合题中考生的答案与参考答案相近的，可酌情评分，但不得超过本题所分配的分数。2．考生答案中，中国地名出现错别字一般不给分，以拼音表达，可给分；外国地名应以地图出版社的世界地图集为依据评分，若出现同音字可酌情给分。一、选择题：共45分。（一）单项选择题：每小题2分，共30分。题号12345678答案CDCBCBBD题号9101112131415答案BCDCDDC（二）双项选择题：全选对者得3分，错选、少选或不选均不得分，共15分。题号1617181920答

2、案ADACABBCAD二、综合题：本大题共10小题，共75分。21.（15分）题号分值参考答案与评分标准（1）4分东北（1分）北（1分）10（1分）②（1分）（2）2分60°W向东至180°或60°W—0°—180°（2分）（3）4分暖流（1分）寒流（1分）寒流（1分）降温减湿（1分）（4）5分大气降水（雨水）（1分）大（1分）海陆间水循环（1分）河口三角洲（1分）河流入海时，因流速减慢，所挟带的大量泥沙，在河口堆积（1分）22.（10分）题号分值参考答案与评分标准（1）3分集中分布在北部沿海（北多南少）（1分）降水少，晴天多（1分）气温回升快，多大风天气，蒸发旺盛（1分）（2）3分空间

3、(1分）生物(1分）旅游(1分）（3）4分合理捕捞，设立休渔期；发展海洋农牧场，实现海水养殖增殖；防治海洋污染；建立海洋自然保护区；加强监管和加大对海洋环保的执法力度（任答四点得4分）高二地理试题第4页（共3页）23.（10分）题号分值参考答案与评分标准（1）5分淤泥质（1分）岸线平直；坡度平缓（2分）滩涂养殖；晒盐；生态旅游（任答两点得2分）（2）2分全球气候变暖，北冰洋水温升高，向大气输送的热量增多；海—气间水分交换更活跃，蒸发量增大，海洋向大气输送的水汽增多；上升气流增强，大气降水增多（任答两点得2分）（3）3分北冰洋自然资源丰富，特别是石油资源丰富（1分）可以拓展生存的空间，缓解

4、陆地环境的压力（1分）北冰洋是联系三大洲的捷径，战略地位日趋重要（1分）24.（10分）题号分值参考答案与评分标准（1）3分大陆架（1分）坡度平缓（1分）水深在200以内（1分）（2）2分盐度低（1分）温度高（1分）（3）2分热带气旋（飓风）频发（1分）喇叭口形状（1分）（4）3分增加资源保有量；缓解陆地缓解压力；巩固国家安全；增强人们的海洋权益意识（任答三点得3分）25.（10分）题号分值参考答案与评分标准（1）3分自然旅游资源（1分）美学价值、科学价值、经济价值（任答两点得2分）（2）2分把握观赏时机（1分）远眺（1分）（3）2分了解景区的特色和成因；了解景区内外交通、气候条件，最佳

5、游览时机；了解出行花费；了解当地的风土民情等（任答两点得2分）（4）3分桌山由石灰岩构成，石灰岩属于沉积岩，首先经历了外力沉积作用，（1分）桌山海拔较高，经历了地壳抬升作用，（1分）桌山地表平坦，为荒芜的戈壁滩景象，说明抬升后经历了强烈的风力侵蚀作用（1分）26.（10分）题号分值参考答案与评分标准（1）1分总体分布均衡（1分）（2）5分有利：小范围内部分景区集中，便于集群开发；自然与人文景区在多地均有分布，地域组合较好；主要景区临近城市，且地处成都、重庆之间，靠近客源地；临近交通线（4分）不利：各景区间交通线路单一，景区间联系相对不便（1分）（3）4分赞同（1分）高二地理试题第4页（共

6、3页）大力发展基础设施建设，可以提高旅游接待能力；带动相关产业的发展；增加就业机会，促进区域经济发展。（3分）不赞同（1分）大力发展基础设施建设，可能会破坏当地的旅游景观；破坏生态环境；诱发地质灾害（3分）27.（10分）题号分值参考答案与评分标准（1）4分世界文化遗产（1分）旅游目的地知名度增大；游客增多（客源市场扩大）；旅游收入增加；旅游基础设施更加完善；利于旅游环境改善（任答两点得2分）环境保护压力增大（1分）（2）3分岛屿面积小，旅游环境容量（承载量）有限（1分）许多历史建筑年代久远，易被破坏，较为脆弱（1分）有利于提高旅游者的游览质量（1分）（3）3分健全旅游环境保护法规；控制

7、污染物排放量；工程建设防止破坏生态环境和文物古迹；倡导绿色旅游；将旅游活动规模控制在旅游环境容量之内（任答三点得3分）28.（10分）题号分值参考答案及评分标准（1）2分秋冬季气温低，且地表冻结，水分蒸发少（1分）深秋后臭柏处于休眠期，吸收地下水少（1分）（2）2分过度开垦、过度放牧、过度樵采导致植被破坏（1分）水资源不合理利用（1分）（3）3分退耕还林还草；植树种草；设置沙障；加强防护林建设；合理利用水资源（任答三点得3分）（4）