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《2016春人教PEP版英语六下Unit 1《How Tall Are You》（第4课时）word教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、Unit1 HowTallAreYou?第四课时一、教学目标： 1．能听、说、读、写heavier,thinner,longer,bigger,smaller等四会单词。 2．能听说、认读Histailislonger.Hisheadissmaller.等句子。 3．能熟练唱读Let’schant并灵活改编。 4．能理解并跟唱Let’ssing部分的歌曲。二、教学内容： 1．词汇：heavier,thinner,longer,bigger,smaller。 2．句型：H
2、istailislonger.Hisheadissmaller.三、教学重难点： 1．重点：掌握本课时要求四会的五个形容词的比较级。 2．难点：掌握形容词比较级并能在交流中准确运用。四、教学准备：课件、图片、头饰、单词卡片。五、教学过程：教学环节教师活动学生活动应用资源建议与说明Warm-up1．猜谜游戏。[教师通过猜谜导入：[Thisanimalisverybig,ithastwobigears,twosmalleyesandfourbiglegs.Ithasaverylongnose,butit
3、stailisveryshort,guess,whatisit?1．学生猜出答案并用It’sanelephant.It’sverybig.等句型表达。图片：大象 通过猜谜游戏，既复习了旧知，又很自然地引出了下面的新授内容。2．猜谜游戏。Thisisverysmall.Ithastwosmallears,twosmalleyes,asmallbodyandalongtail.What’sthis?2．学生猜一猜并用It’samouse.It’ssmall.等句型表达。图片：老鼠大象和老鼠是两个对比明显的动物，
4、通过它们可以帮助学生更好地理解新授单词。Presentation1．教师根据图片描述：Themouseissmall.Theelephantisbig.引出比较级的句子Themouseissmallerthantheelephant.1．引导学生说出er，学习smaller一词。 教师可以先引导学生拼出已学单词small，并板书，在此基础上引导学生说出er，教学比较级单词smaller，更好地帮助学生理解和记忆。然后教学smaller，板书small，比较级+er，拼读单词。2．继续比较这两种动物，通过Th
5、emouseissmallerthantheelephant.引出：Theelephantisbiggerthanthemouse.教学单词bigger，注意g的双写。2．学生试拼单词bigger，提醒学生注意g的双写。 在教学smaller的基础上，通过比较教学bigger一词，学生比较容易理解。同时在教学时要注意强调big双写g加er的特殊格式，用红笔标注，加深印象。3．运用实物进行操练The…isbiggerthanthe…./The…issmallerthanthe….等句型。3．学生根据教师的示范
6、，找教室里的实物进行描述。 借助实物操练句型，方便省时，又有助于提高学生的实际运用能力。但要注意的是教师的示范必须到位，这样学生才能更好地模仿、运用。4．教师出示两把尺子Howlongisthisruler?Howlongisthatruler?Whichrulerisshorter/longer?教学shorter与longer，板书+er，并组织学生拼读。同样利用教室里的物品进行实际操练。4．学生回答：It’s…cmlong.It’s...cmlong.学习新词shorter,longer。利用教室里的
7、物品进行实际操练。 承接上一教学环节，教师自然地出示两把尺子进行教学，通过比较它们的长度教学另一组新授单词shorter,longer，操作简便，学生又容易理解。同时为学生的实际操练提供了很好的示范。5．教师通过与学生比较身体部位，例如：Myheadisbiggerthanyours.Myarmislongerthanyours.引出I’mheavierthanyou.Youarethinnerthanme.教学heavier,thinner，板书复习heavy,thin。强调比较级变化，heavy将y改成
8、i，再加er；thin双写n后加er。引导学生比较班内的同学，说一说：…isheavier5．学生学习并操练thinner,heavier两个单词。 学生跟读，复习巩固单词。音频：biggerheavierlongersmallerthinner建议教师挑选与自己体形相差较大的学生进行比较，以帮助学生更好地理解thinner和heavier这一组反义词。在板书新单词时，要强调heavy将y改成i，再加er；thi
