2017年侨光盃「中台湾中进中出」

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1、2017年僑光盃「中臺灣中進中出」全國觀光創意行程設計競賽指導單位：臺中市政府觀光旅遊局主辦單位：僑光科技大學觀光與休閒事業管理系、中華民國觀光工廠促進協會協辦單位：日盟國際商務有限公司日台觀光總合商務推廣事務所、台灣觀巴TaiwanTourBus、花翎旅行社、康福旅行社、華立圖書股份有限公司(依筆畫順序)壹、競賽名稱：2017年僑光盃「中臺灣中進中出」全國觀光創意行程設計競賽貳、背景分析台中市在海空優勢與產業利基下，台中市政府觀光旅遊局朝「資源整合，觀光亮點」、「環境整備，優質服務」及「海空併進，國際行銷」三大目標邁進，

2、開拓中臺灣「中進中出」入境觀光市場。亦積極促成中臺灣七縣市(台中市、彰化縣、南投縣、苗栗縣、雲林縣、嘉義縣及嘉義市)觀光聯盟，完成觀光資源整合，目標是促進中臺灣及臺中，晉升為國際上重要的旅遊目的地，與海內、外重要觀光城市及觀光聯盟接軌，提升臺中觀光能見度。本競賽期望透過全國大專院校與高中職師生之互動與交流，激發學生對觀光行程規劃之專業知識與創意學習，規劃出多樣化的套裝旅遊行程，期能提供觀光休閒產業業者在規劃特色遊程之參考。參、計畫目標一、透過創意行程設計競賽，增進大專院校與高中職學生對「中臺灣七縣市盟」觀光產業與特色發展的

3、瞭解。二、透過體驗型旅遊活動設計(如觀光工廠)，開發創意新興之旅遊行程，吸引國內與來台旅客從事多元主題旅遊活動，實際體驗台灣深度豐富與多元產業文化之美。肆、具體內容及配套措施一、具體內容（一）參加對象1.大專組：國內大專院校在校學生及研究生。2.高中職組：國內高中職學校之在校學生。(1)本行程製作競賽，大專組及高中職組報名時間為2017年3月22日至4月21日止。(2)大專組及高中職組由教師率領學生組隊參加，參賽學校報名之組別，每隊以1-2名指導老師及1-4名參賽學生為主。(3)大專組及高中職組每隊報名時需繳交報名費1,0

4、00元，請採郵局匯票方式，受款人：僑光科技大學。第一階段初賽-書面初選初賽以相關體驗型旅遊設計為主題，提出完整之企劃書，可以任何形式（如照片、影片等）輔助工具展示成品，繳件內容含25頁以內遊程設計企劃書書面資料一式3份（提供審查委員初審）及電子檔光碟1份，由專業評審在每組中評選出7隊晉級決賽。第二階段決賽-公開評選1.入圍決賽資格的團隊，需配合決賽審查需要，於決賽會場進行15分鐘的遊程設計口頭簡報（使用投影片或其他形式），並回答委員提問5分鐘。2.簡報方式：上台簡報為主，其他表達方式為輔（參賽單位可透過服裝、道具、圖騰方式

5、增加遊程設計簡報之動態效果）。3.由產官學專家學者擔任評選委員，現場發問及評分，遴選出名次，並於當日公告決賽成績及頒獎。（二）參賽企劃書內容1.旅遊範圍：觀光行程競賽設計以「中臺灣七縣市觀光聯盟(中、彰、投、苗、雲、嘉、嘉)」之城市觀光資源及觀光工廠為主題。2.行程天數：大專組：以來台旅客五天四夜行程「中進中出」為原則。高中職組：以國內旅遊三天兩夜行程「台中最少停留一夜」為原則。3.出發地點：大專組：以「中進中出」為原則。高中職組：不限。4.交通工具：不限。5.住宿安排：2~4人房為原則，以合法經營之旅館或民宿為限。6.遊

6、程適合期間：需特別註明所安排之行程的適合季節。7.目標市場：以外國人士來台旅遊及國內旅遊及為主，需於企劃書中註明參與對象與團員人數。8.旅遊內容：遊程主題、遊程規劃（包括旅遊時/日程表、住宿方式、餐膳標準、交通工具、活動內容、導覽與相關服務內容、以及是否包含其他特別服務之介紹、旅遊安全評估、保險規劃、證照與稅金處理、旅遊目的地之接待與服務等）、遊程特色（景點介紹與圖片、活動說明、交通路線圖）‥‥等事宜之設計與說明。9.體驗活動：含於旅遊內容中，佔整體遊程之比例則不限。10.遊程估價：遊程總預算編列部分須包括餐飲、住宿、交通

7、、導遊領隊小費、司機小費、導覽解說(或活動指導教練)、門票費用、其他雜支‥‥等各項費用，花費金額無上限，但價格以合理且觀光客能接受者為佳，並應初估個人最低花費之金額。11.為維持競賽公平性，僅可於企劃封面註明企劃名稱及組員姓名，內文及PPT簡報皆不得出現學校、所系科名稱及指導老師姓名。二、配套措施(一)活動時程如下表所示：年度月份日期內容說明2017年3月22日公告辦法、受理報名2017年4月21日17:00報名截止2017年4月28日書面資料繳交截止2017年5月5日初賽審查結果與公告2017年5月19日決賽發表與成績公

8、佈(二)評分標準本次遊程規劃競賽，共分為兩個部分，第一階段初賽-書面評選，第二階段為公開評選，並請入選決賽的組隊進行口頭發表。1.第一階段初賽-書面評選評選項目說明配分比例1.遊程規劃之創意性遊程方案是否具有創意，有獨特的見解。20%2.遊程之競爭力遊程方案是否具有市場優勢，易於銷售，可成功進入市場；此