直线运动-40热点2019年高考物理模拟--精校解析Word版

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1、一.选择题1.(2019武汉调研)甲、乙两辆汽车沿平直的公路直线运动,其v-t图像如图所示。已知t=0时,甲车领先乙车5km,关于两车运动的描述,下列说法正确的是A.0~4h时间内,甲车匀速直线运动B.0~4h时间内,甲、乙两车相遇3次C.t=lh时,甲、乙两车第一次相遇D.t=4h时,甲车领先乙车5km【参考答案】B【命题意图】本题考查对速度图像的理解运用和追击相遇及其相关知识点。【方法归纳】对于以速度图像给出解题信息问题,要利用速度图像的斜率表示加速度,速度图像的面积表示位移解答。所谓相遇,是指在同一时刻两物体处于同一位置。对于追击相遇问题,要利用位移关系和时间关系。2.(2019湖

2、北调研)一小球由静止开始竖直下落,触底后立即反弹,直至再次上升到最高点。已知空气阻力大小恒定,触底反弹瞬间动能损失了75%,规定向下为正方向,则在整个过程中,则下列v——t图象中能够正确反映这一过程的是()【参考答案】D【命题意图】本题考查考虑空气阻力的小球下落和触底反弹、速度图像及其相关的知识点。【易错警示】解答此题常见错误主要有:一是把小球触底反弹动能损失了75%理解错误,造成错选;二是把题述所受空气阻力恒定理解为下落和触底反弹两过程加速度大小相同,造成错选B;三是认为下落与小球触底反弹过程所需要的时间相等,造成错选C。3.(2019广东七校联考)质点做直线运动的速度—时间图象如图所

3、示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.第1秒末和第3秒末的位置相同D.在前6秒内发生的位移为零【参考答案】C【命题意图】本题考查对速度图像的理解及其相关知识点。【解题思路】根据质点做直线运动的速度—时间图象可知,质点在第1秒末速度开始减小,在第2秒末速度从正值开始变为负值,说明速度方向发生了改变,选项A错误;根据速度图像的斜率表示加速度可知,质点在第1秒末加速度方向发生了改变,选项B错误;根据速度图像的面积表示位移可知,质点第1秒末和第3秒末的位置相同,选项C正确;根据速度图像的面积表示位移可知,在前4秒内发生的位移为零,选项D错误。【方法归

4、纳】解答有关速度图象问题,要根据速度图象的斜率表示加速度,速度图像的面积表示位移。4.(2019广东惠州第一次调研)跳伞运动员从高空悬停的直升机跳下,运动员沿竖直方向运动,其v-t图象如图所示,下列说法正确的是A.运动员在0-10s内的平均速度大小等于10m/sB.从15s末开始运动员处于静止状态C.10s末运动员的速度方向改变D.10s-15s内运动员做加速度逐渐减小的减速运动【参考答案】D【命题意图】本题考查对速度图像的理解和应用及其相关知识点。【方法归纳】解答有关速度图象问题,主要运用以下几点:(1)速度图像的斜率表示加速度,斜率为正值,说明加速度方向与选定的方向相同,注意不一定与

5、速度方向相同,不一定做加速运动;斜率为负值,说明加速度方向与选定的方向相反,注意不一定与速度方向相反;不一定做减速运动。(2)速度图像的面积表示位移。速度图像处于横轴(t轴)上方,说明位移为正值;速度图像处于横轴(t轴)下方,说明位移为负值。(3)由速度图像可以得出任一时刻的速度,可以判断出物体是加速运动还是减速运动,加速度如何变化。5(2019天星金考卷)平直公路上行驶的a车和b车,其位移—时间图象分别为图中直线a和曲线b,已2知b车的加速度恒定且a=-2m/s,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切。下列说法正确的是2A.a车加速度的大小为2m/sB.3s内a车位移小于b车C.1秒末b车

6、速度反向D.t=3s时,a、b两车的速度相等并相遇【参考答案】BD【命题意图】本题考查位移图象、匀变速直线运动规律及其相关知识点。6.(2019四川成都名校联盟)甲、乙两质点运动的位移—时间(xt)图象如右图所示,则在0~t时间2内A.甲、乙两质点的运动方向相同B.甲质点做直线运动,乙质点做曲线运动C.t时刻两质点速度大小一定相等1D.0~t时间内,甲质点的平均速度大小等于乙质点的平均速度大小2【参考答案】D【名师解析】由甲、乙两质点运动的位移—时间(xt)图象,甲沿x轴正方向做匀速直线运动,乙沿x轴负方向做先加速后减速的变速直线运动,选项AB错误;根据位移—时间(xt)图像斜率表

7、示速度,t时1刻两质点速度大小一定不相等,选项D错误;在0~t时间内,甲质点的位移大小等于乙质点的位移大小,2根据平均速度的定义,在0~t时间内,甲质点的平均速度大小等于乙质点的平均速度大小,选项D正确。27.(2019四川资阳一诊)如图所示,a、b、c三个物体在同一条直线上运动,其x—t图像中,图线c2是一条x0.4t的抛物线。有关这三个物体在0~5s内的运动,下列说法正确的是A.a物体做匀加速直线运动B.c物体做加速度增大的加

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