云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高一下学期4月月考历史---精校解析Word版

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1、玉溪一中2017—2018学年下学期高一年级第一次月考历史试卷注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题题）两部分，共12页。2．本试卷满分100分；考试时间100分钟。第Ⅰ卷（选择题，共60分）选择题（本大题60小题，每小题1分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。）1.商周时代，土地为国家公有，，由贵族组织人力进行农业生产；到了春秋战国时期，逐渐形成了在土地私有的基础上男耕女织的农业经济。这两种耕作方式A.都属于自给自足的小农经济范畴B.与当时生产力发展水平相适应C.强化了专制主义中央集权制度D.有利于调动劳动者生产积极性【答案】B【解析】

2、依据题干材料，结合所学可知，自给自足的小农经济出现在春秋战国时期，商周时代土地为国家公有属于井田制范畴，故A项错误；商周时代由于生产力低下，实行井田制耕作方式，春秋战国时期，生产力发展，铁犁牛耕出现，小农经济发展，与当时生产力发展水平相适应，因此两种耕作方式都与当时生产力发展水平相适应，故B项正确；专制主义中央集权制度出现在秦朝，与题干时间不符，故C项错误；商周时代土地为国家公有，属于井田制，井田制不利于调动劳动者生产积极性，故D项错误．点睛：本题考查中国古代的农业耕作方式，需要掌握井田制与小农经济的比较，解题的关键是对井田制与小农经济出现原因的识记。2.某班开展研究性学习活动，搜

3、集到以下图片资料，它们共同反映的主题是A.铁制农具的发展演变B.小农经济的重要因素C.江南经济的迅猛发展D.精耕细作的不断扩展【答案】B【解析】从第一幅图中可以看出，家庭纺织业的发展状况，后三幅图反映的是农耕经济的发展，因此四幅图反映的共同主题是男耕女织式小农经济的发展，故B项正确；A项不符合第一和第四幅图，排除；四幅图片没有体现出江南经济的发展，故C项排除；D项不符合第一幅图，排除。3.下表为古代中国实行的几种形式授田法据表可知A.政府将农民的部分福利制度化B.男耕女织的自然经济遭到了削弱C.政府立法缩小了社会贫富差距D.授田法打击了贵族和地主的利益【答案】A【解析】依据材料“曹

4、魏、屯田制；把流民以军队的形式编制起来，分给耕地，用官牛耕种，以收成的6/10为地租”······“唐代、均田制：口分田一般不得买卖，永业田可传子孙，一定条件下都可出卖；授田者缴纳粮捐布痳”，结合所学知识可以得出，材料体现了政府为了农业生产采取了一系列的惠农的政策，再现了政府将农民的部分福利制度化的史实，故A符合题意；B项所述不符合史实，排除；CD两项所述材料无体现，排除。点睛：本题考查古代中国的土地所有制形式，解题的关键在于掌握国家土地所有制的表现及其作用等，要求学生理解均田制，屯田制等基础知识。4.《旧五代史•食货志》有诏令言明：“其铜镜今后官铸造，于东京置场货卖，许人收买，于

5、诸处兴贩去。”对此理解准确的是A.铜镜只能在东京铸造和销售B.官营产品可以流向民间市场C.商品交易不受官府直接监管D.铜镜收入成为政府主要财源【答案】B【解析】根据“其铜镜今后官铸造，于东京置场货卖，许人收买，于诸处兴贩去。”可知允许官营的产品可以被人贩卖到民间市场，B正确；A不符合材料“许人收买，于诸处兴贩去”，排除A；CD材料无法体现，排除。点睛：解答本题的关键信息是“其铜镜今后官铸造，于东京置场货卖，许人收买，于诸处兴贩去”，紧扣材料分析解答即可。5.外藩首领或使臣携贡品来朝参见皇帝，唐朝必回赠丰厚物产回馈时必须先估定所得贡物的价值，并以此为依据来决定回馈多少，这些回赠物品多

6、系手工业精品，有不少出自官府手工业部门，这些回馈的手工业品A.都来自官营手工业B.旨在加强与少数民族联系C.与市场联系紧密D.其政治价值大于经济价值【答案】D【解析】根据材料可知，外藩首领或使臣携贡品来朝参见唐朝皇帝，皇帝回赠精美手工业品，宣传王朝的富强，其政治价值大于经济价值，D项正确。材料体现回赠物品有不少来自官营手工业，不是都来自官营手工业，排除A。回馈的手工业品的目的不是加强与少数民族联系，而是宣扬中原王朝的富强，排除B。回赠物品有不少来自官营手工业，官营手工业产品没有进入市场流通，排除C。6.明清时期，江南市镇繁荣。南翔镇是著名棉布贸易中心，“地不产米，仰食外郡”。盛泽镇

7、“四乡农民，重织轻耕”，盛泽丝绸畅销海内外。这些现象表明该地区A.小农经济开始解体B.出现早期工业化特点C.资本主义萌芽产生D.农民已率先成为市民【答案】B【解析】材料表明南翔镇和盛泽镇手工业发展，纺织业成为主要的经济部门，体现了早期工业化城镇的特点，B符合题意；A是在鸦片战争之后；材料没有体现雇佣关系，C不正确；D与材料信息无关。7.黄道婆之前，闽广棉花已引入乌泥泾种植。然自黄道婆“做造擀、弹、纺、织之具，至于错纱、配色、综线、挈花，各有其法”，这个先前贫困之乡很快