湖南省浏阳市六校联考2018-2019学年高二上学期期中考试政治---精校 Word版含答案

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1、www.ks5u.com2018年下学期高二年级期中联考政治试卷时量：90分钟一、单项选择题：（本题共29小题，每小题2分，共58分。）1.文化现象无处不在。下列属于文化现象的是（）A.2018年全国两会分别于3月3日和5日在京召开B.我国自主研制的ARJ21-700喷气客机圆满完成航线运行C.浏阳五中学生参加校园歌手大赛D.2017年天猫双十一交易额达1682亿2.由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的大型纪录电影《厉害了，我的国》正在全国火热上映，截至2018年4月7日，全国票房已经突破4

2、.5亿元，成为票房最高的国产纪录片。这说明（）①文化能够与经济相互交融②文化是人类社会特有的现象③弘扬主旋律、振奋民族精神的优秀文化能够引起人们的共鸣④文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量A.①②B.①③C.②④D.③④3.当代中国思想文化是中国传统思想文化的传承和升华。要认识今天的中国与中国人，就要深入了解中国的文化血脉，准确把握滋养中国人的文化土壤。材料表明（）①文化对人的影响来自于特定的文化环境②文化对人的影响是有形的③文化影响人的实践、认识活动和思维方式④文化对促进人的全面发展起着重要的

3、作用A.①②B.③④C.①③D.②④4.近期郑州街头的一些变化一定引起了你的注意。路口机动车斑马线礼让行人、非机动车按章通行、行人绿灯快速通行……这些文明通行的行为越来越多。倡导全市公民践行“礼让斑马线、文明过马路”的文明风尚。开展这一活动是基于①每个人的文化素养不是天生的②文明礼仪是文化素养的核心和标志③人民群众是文明风尚的践行者④促进人的全面发展就是提高思想道德素质A.①②B.③④C.①③D.②④-10-5.“生死不离，你的梦落在哪里，想着生活继续，天空失去了美丽，你却等待梦在明天站起……”在灾

4、难侵蚀人们心灵时，一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀，激励了国人，唤起了希望。这主要体现了优秀文化能A.影响人的思维方式B.增强人的精神力量C.丰富人的精神世界D.促进人的全面发展6.文化作为一种精神力量能对社会发展和个人成长产生深刻的影响。下列能体现文化对人的影响具有潜移默化的特点的有（）①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。②好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。③入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香。④北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风

5、来，千树万树梨花开。A.①②B.③④C.②③D.①④7.我们在说“幽默”、“基因”、“沙发”的时候，会想到它们来自英语吗？总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。同样，老外在说“dimsum(点心)”、“kungfu(功夫)”、“gelivable(给力)”时，他们也用习惯了，不会发问来自何方。这表明（）①文化既是民族的又是世界的②各民族的传统文化都是优秀文化③各民族文化之间存在着巨大的差异④不同民族文化具有共性和普遍规律A.①③B.②④C.②③D.①④8.“数字时代”让过年多了一份穿越感，也

6、有了更宽广的共享空间。打开老相册，在微信群回忆“小时候的年”总能引起许多共鸣；回到老地方，在朋友圈晒出“各地年俗大全”，总能激发更多欢乐。互联网为我们调制出别具一格的年味儿。这表明（）①民族节日是民族情感的集中表达②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能③人们在创造文化的过程中享用文化④传统年俗是中国传统文化的标志A.①②B.②③C.①④D.③④9.“书信——短信——微信”，生动展现了人们所经历的感情交流、信息传播的变革过程。随着现代技术的飞速发展，信息传播越来越多地通过网络或手机来实现。对此，

7、下列理解正确的是（）①文化传播要通过一定的媒介才能实现②传媒真正开始面向大众传递信息是以网络的出现为标志的③网络等现代媒体取代了传统媒体④现代媒体的出现丰富了文化传播的手段A.①②B.①④C.②③D.③④10.-10-2018年春节,大型文化节目《经典咏留传》在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖,“和诗以歌”,增强了经典诗词的艺术感染力,深受观众喜爱。山区孩子演唱《苔》的天籁之声感人至深,著名歌手演唱的《墨梅》获得网民广泛点赞……这反映传统文化的传承(   )①要以开发创新为目的和归宿②既要不忘本

8、来又要创新思路③要以满足群众需求为价值导向④以现代传播手段的运用为前提A.①②    B.①④    C.②③     D.③④11.“中华文化像一个很大的圆,圆的半径就是中文,半径有多长,文化就能够走多远”。在著名作家余光中看来,中华文化正是依靠汉字才流传至今,“我们的教育一定要教这些东西,不能让它缺席”。这说明(  )①中文是世界上最优秀的语言②汉字是世界文化的载体③汉字是中华文明的重要标志④汉字是中华文化源远流长的见证A.①②     B.②③     C.①④