司法制度和法律职业道德（司法考试[完整版])

《司法制度和法律职业道德（司法考试[完整版])》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、范文范例指导参考司法制度和法律职业道德前　言总论　　一、司法制度和法律职业道德题型分值分布表　单选题多选题不定项总计2009年46　102010年46　102011年66　122012年66　122013年66　12　　二、司法制度和法律职业道德复习概要　　（一）结构与重点　　包括司法制度和法律职业道德概述、审判制度和法官职业道德、检察制度和检察官职业道德、律师制度和律师职业道德、公证制度和公证员职业道德等四个专题。每年考核12分，根据历年考题，以及近几年的考试趋势判断，重点是司法制度和法律职业道德概述、审判制度和法官职业道德与律师制度和律师职业道德部分。　　（二）学习方法　　法律

2、职业群体包括法官、检察官、律师、公证员，这四种人个性鲜明、特征明显，考生可以采取“通观大略”的学习方法，把握住各个群体的基本特征，如对于法官，大家可以把握住其基本定位：“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。然后针对题目中的具体选项做出整体上的判断，这样，即使你在细节上的掌握不是特别充分，也极有可能得分。专题一、司法制度和法律职业道德概述分　论　　本专题为司法制度和法律职业道德的理论概述部分，主要讨论司法的概念和特征、法律职业道德的概念及司法的功能、司法公正、司法独立等。涉及知识点较多，既有需要记忆的内容，也有侧重理解的内容。掌握本章内容对理解其他四个专题的内容颇为关键。　　考点一、司

3、法　　1、乔治·劳森提出了政府职能的三重划分：立法、司法、执法。　　2、资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠第一次全面论述了“司法”的问题。　　3、1787年分权学说被载入美国宪法，由学术层面进入现实实践，使得司法的概念逐步呈现技术性、程序性特征。　　4、在实行三权分立的国家，如美国，司法权就是审判权，司法机关也就仅指法院，而检察权则是作为行政权的一部分。　　5、中国古代并无“司法”这一概念，“司法”一词是我国清朝末年从西方引进的，仿大陆法系德日制度，司法权即审判权，虽然审检合署，但是检察部门受专门负责司法行政的法部领导。　　6、社会主义中国，司法权由审判权和检察权共同构成。人民法院是审判机

4、关，行使审判权；人民检察院是法律监督机关，行使检察权。　　7、我国司法的特征　　（1）独立性：人民法院依照法律规定独立行使审判权，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。　　（2）被动性：司法程序的启动以及裁判范围，要以当事人的诉请为前提。　　（3）交涉性：各方参与，相互论辩学习资料整理范文范例指导参考。司法者所做的裁判，必须是在受判决直接影响的有关各方参与下，通过提出证据并进行理性说服和辩论，并以此为基础作出。　　（4）终局性：法院的审判活动具有终局性。　　检察院的不起诉决定已经作出立即生效，诉讼活动即告终结，也是终局性的体现。　　（5）普遍性：

5、司法不仅具有形式上的普遍性，在实质意义上，司法可以解决其他机关所不能解决的一切纠纷。在现代社会，司法构成社会纠纷解决体系中最具普适性的方式，法院已成为最主要的纠纷解决主体。　　8、司法的功能　　司法的功能分为应然和实然两个层面。　　（1）司法的应然功能，即通常说的“定分止争”、“惩奸除恶”、“止恶扬善”、“实现公平正义”、“最后一道防线”以及亚里士多德讲的“校正正义”等。　　（2）司法的实然功能。　　从总体上看，司法具有解决纠纷的直接功能和调整社会关系、解释和补充法律、形成公共政策、秩序维持、文化支持等间接功能。　　①司法具有解决纠纷的直接功能。我国司法“解决纠纷”的功能要延伸到“

6、案结事了”的程度，强调实体效果。　　②间接功能。调整社会关系、解释和补充法律、形成公共政策。　　【例题·不定项】关于司法、司法制度的表述，下列哪些选项是错误的？（　）　　A.在中国古代，没有司法的概念，也没有司法的活动　　B.孟德斯鸠首次提出政府职能的三重划分，即立法、司法、执法　　C.我国清朝末年引进西方的司法制度，将行使检察权的机关附设在大理院或同级审判厅　　D.司法的应然职能包括调整社会关系、解释和补充法律、形成公共政策、秩序维持、文化支持等间接功能　　[答疑编号506642010101：针对该题提问]【答案】ABD【解析】本题考核司法、司法制度。中国古代尽管没有司法的概念，

7、但是有司法的活动。乔治·劳森首次提出政府职能的三重划分。实然功能包括调整社会关系、解释和补充法律、形成公共政策、秩序维持、文化支持等间接功能。考点二、司法公正与司法效率　　1、司法公正：包括实体公正和程序公正两个方面。　　（1）司法活动的公开性：除法律特殊规定的，司法机关的活动应当向社会公开。　　（2）裁判人员的中立性：利益无涉性和情感自控性。　　（3）当事人地位的平等性。　　（4）司法过程的参与性：包括“认真倾听、说明根据、决定建立在证据基础上”。　　（5）司法活动