uml考试题及答案

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1、UML统一建模一、选择题(共40分，每小题2分)1、下面的模型图中，哪个能正确表示“1个教师可以指导0个到多个学生的论文，1个学生必须有1个教师指导其论文”的意思（C）ABCD2、计算机由CUP、内存、硬盘、显示器、鼠标等构成，那么计算机类和鼠标类之间的关系是（C）A继承关系B关联关系C聚合关系D依赖关系3、下面（B）图形表示依赖关系。ABCD4、关于UML，下面说法正确的是（D）AUML是一种面向对象的建模方法。BUML是一种形式化的语言，使用UML建立的模型可被计算机编译执行。CUML是一种面向对象的编程语言。DUML是一种面向对象的建模语言，但不是建模方法。第10页5、顺

2、序图和交互图的关系，类似与下面的哪种关系（C）A类和对象的关系B类和参与者关系CJava和编程语言的关系DUML和Java的关系6、要对一个企业的工作流程建模，下面4种图中的（B）是最重要的。A交互图B活动图C状态图D类图7、关于参与者，错误的说法是（C）A参与者是与所建立的系统交互的人或物。B参与者可以是实际的人，也可以其他系统。C参与者是系统的一部分，是用例图的重要组成部分。D参与者之间可以存在泛化关系。8、UML中关联的多重性是指（B）A一个类有多个方法被另一个类调用。B一个类的实例对象能够与另一个类的多少个实例对象相关联。C一个类的某个方法被另一个类调用的次数。D两个类

3、所具有的相同的方法和属性。9、关于类图的说法正确的是（A）A类图分为3个层次：对象层、特征层和关系层，其中对象层给出系统中所有反映问题域和系统责任的对象。B类图分为3个层次：对象层、特征层和关系层，其中特征层给出系统中所有反映问题域和系统责任的对象。C类图只是一种辅助模型，不如其他图重要。D类图定义了系统的功能需求，描述了系统的动态行为。10、根据Coad/Yourdon的定义，面向对象的概念不包括（D）A对象B继承C消息D封装11、使用UML对系统进行动态建模，不能使用以下哪种图（A）A类图B顺序图C状态图D活动图第10页12、UML的结构事物不包括（D）A接口B类C协作D状

4、态机13、分析下面的顺序图，并指出哪种说法是正确的（C）求战怎么办火烧连营:刘备:孔明:曹操A“求战”、“怎么办”以及“火烧连营”这3条消息并没有严格的次序，比如：“求战”消息有可能在“火烧连营”之前产生。B“：曹操”、“：刘备”以及“：孔明”代表3个类，该顺序图表述了这3个类的实例对象为了完成某一功能的交互情况。C图中的虚线称作“生命线”，表示一个对象在其时间周期内的存在。D“求战”这条消息将调用“曹操”的某一操作。14、类B是类A的子类，每个类B的实例对象都是由1个类C的实例对象和1个或多个类D的实例对象组成，下面的哪个图可正确表示这种关系（A）第10页ABCD15、在RU

5、P中，需求分析的大部分工作是在（B）阶段完成的。A初始阶段B细化阶段C构造阶段D交付阶段16、下面关于部署图的说法中，错误的是（D）A部署图描述系统运行时的软件和硬件的物理结构，用于对系统的物理方面建模。B处理器和设备的区别在于是否具有计计算能力。C部署图描述的是系统物理模型的布置，实际节点间的连接必须用一段导线、电缆或其它的方式连接。D一个系统可以有多个部署图。17、下面的状态图描述了一辆汽车的状态，指出哪种说法是错误的（D）第10页A“运动”状态是一个组成状态，由多个简单状态组成。B“前进”状态和“低速”状态有可能同时出现。C汽车在“前进”、“后退”、“高速”及“低速”任何

6、一个子状态下，都有可能转到“停止”状态。D“前进”状态和“低速”状态是两个顺序子状态。18、RationalRose2003不具有下面的哪项功能（C）A建立软件系统的OOA模型B支持JAVA语言的双项工程C用对象图对系统建模D支持模型的Internet发布19、在UML提供的图中，A用于描述系统与外部系统及用户之间的交互；D用于按时间顺序描述对象间的交互。（1）A用例图B类图C对象图D配置图（2）A组件图B状态图C协作图D顺序图20、类是一组具有相同属性的和相同操作的对象的抽象描述，类中的每个对象都是这个类的一个　C　。一个对象通过发送　B　来请求另一个对象为其服务。（1）A例

7、证B用例C实例对象D例外（2）A调用语句B消息C命令D口令第10页阅读下面关于“网上选课系统”的陈述，完成二至七题某网上选课系统的需求概述如下：系统采用B/S模式；该系统供学期开课前学生网上选课之用；课程的管理，如“添加课程”、“删除课程”等都由系统管理员来负责；学生可使用该系统完成“选择课程”等功能；任课教师可以使用该系统查看选课的学生。现有关于该系统模型的部分内容：1.系统中的参与者（Actor）有4类：管理员（Administrator）、学生（Student）、教师（Teacher）