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时间:2019-01-15
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1、行政管理专业必修课271271管理学院《行政管理学》课程教学大纲开课单位管理学院适用专业行政管理课程名称行政管理学课程编号22040201课程类别(专业必修/专业选修)专业必修课程学分3学分周学时数(a-b)3-0学时总学时数54学时一、课程的性质和任务《行政管理学》是行政管理专业的必修课,也是行政管理专业的重要基础课。通过讲授这门课程,可以向学生完整地介绍行政管理学的知识体系,为同学进一步的专业学习奠定基础。二、课程教学的基本要求1、全面了解课程的体系、结构,对行政管理学有一个整体的认识。2、掌
2、握课程的基本概念、基本原理和基本方法,包括行政管理理论与实践的最新发展。3、紧密联系实际,通过分析案例,解决实际问题,把课程理论的学习融入对实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。271三、教学内容第一章绪论1、行政管理学概说2、行政管理学的演进3、行政管理学的基础第二章行政权力1、行政权力的概念2、行政权力的分配3、行政授权4、行政权力的行使5、行政权力的发展和演变第三章行政职能1、行政职能的含义2、行政职能的构成第四章行政组织1、行政组织概说2、组织目标3、组织结构4、组织原则
3、5、组织环境6、组织变革第五章人事行政1、人事行政概说2、国家公务员制度概说3、职位分类4、人事行政的更新机制5、人事行政的行为控制第六章行政领导1、行政领导概说2、行政领导的方式和类型3、行政领导者4、行政领导艺术5、行政领导的群体结构271三、教学内容第一章行政决策1、行政决策概说2、行政决策体制3、行政决策过程第二章行政实施1、行政实施概说2、行政指挥3、行政沟通4、行政控制5、行政协调第三章行政方法1、行政程序2、行政计划3、行政基本方法4、行政技术第四章行政效率1、行政效率概说2、行政效
4、率研究的历史与现状3、绩效评估的作用和意义4、公共部门绩效评估的实践5、行政效率测定的方法与技术第五章机关管理1、机关管理概说2、机关环境管理3、机关物材管理4、机关文书管理5、机关档案管理6、机关日常工作制度与后勤管理271三、教学内容第一章公共财政1、公共财政的职能与国家预算2、公共财政支出3、公共财政收入4、公共财政政策第二章行政行为1、行政行为概说2、行政行为的基本方式3、行政行为的功能第三章行政责任1、行政责任概说2、行政责任的基本范畴3、行政责任的确定4、行政责任的实现机制第四章行政伦
5、理1、行政伦理概说2、行政伦理的结构与功能3、行政伦理制度化第五章政府能力1、政府能力问题的缘起2、政府能力的内涵3、政府能力的构成271四、教学方法与教学形式1、课堂教授为主2、运用案例分析方法3、组织讨论4、自觉阅读为辅五、考试形式及评定考试成绩根据自学、课程论文和期末考试成绩综合评定。六、与相关课程的衔接政治学、中外政治制度史、政府过程研究、宪法学等。七、参考书目(教材教参)1、张国庆《行政管理学概论》北京大学出版社2、夏书章《行政管理学》中山大学出版社3、休斯《公共管理学》中国人民大学出
6、版社4、亨利《公共行政与公共事务》,华夏出版社271管理学院《社会学概论》课程教学大纲开课单位管理学院适用专业行政管理课程名称社会学概论课程编号22040202课程类别(专业必修/专业选修)专业必修课程学分3学分周学时数(a-b)3-0学时总学时数54学时一、课程的性质和任务《社会学概论》是行政管理专业的必修课程,是为培养适应改革开放新时期从事行政管理专业人才的需要服务的。《社会学概论》主要研究社会学的基本规律,包括社会的产生、社会与自然的关系、社会制度、社会的文化、社会化的形成与作用、社会离轨行
7、为的产生及原因、社会变迁、城市化、社会保障和社会问题等以现实社会为基础的一些实际问题。具有综合型的特点。学生通过对《社会学概论》的学习,系统掌握有关整个社会的相关知识,可以对整个社会有一个宏观的把握,这是以后作为党政干部、管理社会的一个必要条件。二、课程教学的基本要求1.全面了解课程的体系、结构,对社会学有一个整体的认识。2.树立以整个社会为中心的管理观念,并以此观念为指导去研究和解决现实社会的理论和实际问题。3.掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法,包括国内外的相关理论与实践的最新发展。4.紧
8、密联系实际,通过分析现实社会问题,把理论的学习融入对实践中社会问题的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。说明:“a”指课堂学时;“b”指1/2课堂相关实验实践学时271三、教学内容第一章什么是社会学一、社会学的内容1.社会学:是研究人类社会的构造及其存在发展变革的因果联系和法则。2.特点二、社会学的分类三、社会学的地位四、研究社会学的意义和方法第二章社会一、什么是社会二、社会的特点三、人类社会产生的原因四、人类社会与自然的关系五、社会制度的含义1.构成社会制度的要素2
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