学校卫生工作自检自查报告范文三篇

学校卫生工作自检自查报告范文三篇

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1、学校卫生工作自检自查报告范文三篇1  学校卫生安全及传染病预防工作是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展。我校为进一步加强在食品卫生安全及传染病等方面的工作预防和控制食物中毒,确保广大师生员工饮食卫生安全,我校采取定期或不定期在全校范围内开展“食品卫生安全及传染病的预防”工作活动,同时结合我校的实际情况,在自检自查过程中检查组做到严格、认真、细致、不留死角。对检查中发现消除食品卫生安全事故的发生,全面保障师生员工的身体健康及社会的稳定,现将我校有关做好食品卫生安全,学生卫生工作

2、及传染病防控等方面自检自查工作和具体措施如下:  一、加强领导、强化责任,增强安全防范意识。  学校首先成立了以王副校长为首、各班主任为辅的安全管理机制,把食品卫生安全的管理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任,增强安全防范意识。学校建立、完善了一系列校园安全制度:学校安全制度、值班制度、教室安全管理规定、食品卫生制度等,以制度来保障学校安全与食品卫生工作的开展。学校建立了《卫生检查办法》、《卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施,坚持每天一小扫,每周一大扫,定期和不定期检查相结合,评分随即公布,发现问题

3、即时整改,对学生个人及校园卫生随时监督。同时,学校卫生工作与加强学生自主教育相结合。二、饮食安全问题  为了确保学校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的发生,保障广大师生的身心健康,维持正常的教学秩序,我校组织学校安全领导小组人员,重点对学校食堂进行了检查,食堂取得了有效许可证,从业人员全部持证上岗,食堂配套设施完善,内部硬件设施符合卫生标准。严格做到了离食堂25米处无污染源,无闲杂人等进入食堂。食堂内部环境整洁,无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫侵入食堂。学校每周对从业人员进行一  次食品卫生知识培训,每天有一名中层以

4、上领导陪餐,食品监督员每天进行督察并记录。相关管理制度悬挂上墙。严把食品进货渠道关,食品有专人采购并建有台帐,不采购腐烂变质、过期、未经卫生检疫的肉类食品及制作品。严格食品分类存放保管,不使用腐烂变质的原料加工食品;不向学生出售无生产日期、无保质期、无生产厂家的食品和未经检验和检验不合格的食品。三、卫生防疫问题  传染病的防治是学校工作中的重要一项,我校以卫生室为基础,制定了传染病工作方案和预案,校医为疫情报告人。每年对学生进行健康检查并对检查资料进行统计分析,并采取了针对性措施。此外学校还组织老师学习有关传染病防治知

5、识;坚持晨检午检制度;每天对教室及学生活动较为频繁的场所进行消毒;对患病的学生实行跟踪式管理等,有效的预防了传染性疾病在我校的传播。每天做眼保健操,对近视眼的发病率有效控制。四、我校今后食品卫生工作的重点  切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:  1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。  2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢

6、固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意的和谐校园。2  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全,促进学生身体健康,我校成立了以胡潇校长任组长、牛志强副校长为副组长的卫生工作领导小组,着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件提高师生的健康水平,做好服务育人的工作。建立健全了《卫生管理制度》、《卫

7、生知识宣传教育措施》、《食堂工作人员管理制度》、《食品卫生管理制度》、《传染病预防措施》、《卫生安全事故应急预案》等制度与措施,整体上形成了领导重视、制度健全、精细管理、资金保障、奖优惩差的管理模式。现将我校卫生工作执行情况报告如下。一、学校基本情况  武安市东关小学位于武安市城东,始建于1993年,占地面积10000平方米,现有18个教学班,在职教师51名,学生1051余名。  学校教师群体团结、勤奋、向上,教师学历均已达到标准,现有小学高级教师24名,小学一级教师27名,武安市“名师”2名,其中武安市学科带头人2名

8、,武安市骨干教师名,武安市教学能手6名。  我校以“培养有特长的学生,办有特色的学校”为目标。在特长培养方面以“课堂抓普及,激发兴趣,发现特长;活动抓提高,强化兴趣,培养特长;参赛促发展,激活兴趣,展示特长”为总体思路,以丰富多彩的校本课程活动的开展为抓手,开展技能活动,力争百花齐放,切实为学生的快乐成长服务。立足艺术和体育的教学

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