毕业生离校前相关工作通知.doc

毕业生离校前相关工作通知.doc

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1、武汉大学文件武大字〔2012〕8号关于做好2012届毕业生离校前相关工作的通知各有关单位:为加强思想引导、教育管理和素质培养,确保毕业生安全、顺利、文明离校,根据学校对毕业生工作的总体要求,现将2012届毕业生离校前相关教育管理工作通知如下:一、组织机构学校成立2012届毕业生离校前相关工作领导小组,领导小组组长:李晓红,副组长:王传中、周创兵、李斐,成员:党委办公室、校长办公室、学生工作部、研究生工作部、教务部、研究生院、招生就业工作处、团委等职能部门主要负责人。领导小组办公室设在学生工作部,负责全校毕业生离校前相关工作的综合协调和组织实施。各培养单位成立相应的专门机构,加强组织领

2、导,具体落实毕业生离校前的各项工作。二、日程安排5月20日—6月20日开展毕业生离校前系列主题活动5月21日—6月10日组织毕业生合影6月16日召开学校学位评定委员会会议6月17日—21日举办各培养单位毕业典礼6月24日举办学校博士学位授予仪式6月21日—24日发放毕业证、学位证、就业报到证6月25日举办学校毕业典礼6月25日-26日办理毕业生离校手续三、主题教育活动各培养单位要结合本单位实际,创新工作形式、方法和载体,以毕业生理想信念教育、爱校荣校教育、职业价值观教育、心理健康教育为重点,深入开展毕业生离校前系列主题教育活动。(一)以“仰望星空,建功立业”为主题的理想信念教育1.组

3、织毕业生学习、领会和实践党的十七届五中、六中全会精神,在新岗位上努力创造新业绩,喜迎党的十八大召开。2.开展系列座谈活动。通过组织赴西部和基层就业毕业生座谈会、优秀毕业生座谈会,激发学生的爱国之志和报国之行。3.开展优秀毕业生表彰及先进事迹宣讲活动,激励在校学生刻苦学习、立志成才,营造良好的学风校风。(二)以“情系珞珈,感恩母校”为主题的爱校荣校教育1.精心组织毕业典礼和学位授予仪式。学校毕业典礼及学位授予仪式由学校统一组织;各培养单位要根据实际情况,按照隆重热烈、安全简朴的原则,周密安排,认真组织好各自的毕业典礼和学位授予仪式。2.开展系列文体活动。通过毕业生文艺汇演、篮球友谊赛、

4、“珞珈轮廓”毕业生户外华丽挑战赛等活动,为毕业生提供抒发爱校情感的舞台。3.开展系列纪念活动。通过开展“最后的纪念”毕业文化衫设计大赛、“忆·四年”文字与图片展、“光影珞樱”校园微电影大赛、毕业生青春畅想纪念夜等活动,建立毕业生微博和QQ群,完善“毕业墙”网上社区,进一步增强毕业生的爱校情感。(三)以“遵章守纪,携爱远行”为主题的文明离校教育1.开展“集书传爱,以行立人”毕业生公益活动、“我为学弟、学妹成才做表率”等活动,教育引导毕业生塑造良好形象,倡导文明健康的离校方式。2.加强对毕业生的教育和管理,整治安全隐患,强化行为管理,教育毕业生遵纪守法、文明礼貌、自觉维护学校正常的学习和

5、生活秩序,特别要强调学生聚会、聚餐、办理离校报到手续期间的安全。(四)以“崇廉尚洁,诚实守信”为主题的廉洁诚信教育1.做好毕业生的思想政治品德鉴定工作。组织毕业生认真总结大学期间的学习、工作和生活,认真填写《高等学校毕业生登记表》,明确奋斗目标和努力方向,引导学生在今后的工作中统筹规划、科学发展。2.引导毕业生在课程设计、毕业考试、论文答辩中做到诚实守信,宣传廉政知识,教育引导毕业生诚信还贷、诚信就业。(五)以“模拟职场,领先一步”为主题的社会适应教育1.引导毕业生实现由“学生”向“社会人”的顺利转变。利用学校就业见习基地、校友资源开展就业见习岗位推介活动。2.邀请职场成功人士、礼仪

6、专家开展职前培训活动,在理财知识、职场礼仪、人际交往技巧、公文写作等方面为毕业生指点迷津,使毕业生更好更快地了解职场、步入职场。(六)以“自信自强,健康发展”为主题的心理健康教育1.组织辅导员、教师深入班级和宿舍与毕业生交心谈心,及时了解掌握毕业生的就业情况和思想动态,帮助他们解决各种具体困难和思想问题;关注毕业难、就业难的学生,特别要做好家庭经济困难学生的思想工作和心理疏导。2.组织针对毕业生的心理危机排查、现场咨询、心理测评、心理讲座,积极为毕业生提供舒缓压力、排解紧张情绪的渠道。3.组织开展“慢递”——给未来自己的一封信活动,激发毕业生追求美好的未来。四、有关要求毕业生离校前相

7、关工作是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,是为毕业生提供切实帮助和真情关怀的关键环节,是进一步培养毕业生对母校深厚感情的重要载体。全校各单位要充分认识,高度重视。(一)高度重视,精心组织各单位要立足自身岗位职责,对毕业生离校相关工作精心策划、统筹安排、周密部署,把相关工作落到实处。各培养单位要发挥辅导员、班主任和广大教师的育人作用,分类指导,分工合作,形成学校和培养单位两级联动的工作机制。(二)突出特色,务求实效各培养单位要坚持以毕业生为本,突出院系

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