2015年罗源县公开招聘普通中学新任教师岗位招聘人数及岗位

《2015年罗源县公开招聘普通中学新任教师岗位招聘人数及岗位》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2015年罗源县公开招聘普通中学新任教师岗位招聘人数及岗位条件要求（表一）招聘岗位招聘人数各岗位条件要求备注主管部门招聘单位岗位名称年龄要求学历要求专业要求对应专业罗源县教育局滨海学校中学英语230周岁及以下（即1985年3月1日及以后出生）。硕士及以上学历研究生年龄不超过35周岁（即1980年3月1日及以后出生）。普通全日制师范类本科及以上学历。要求的学历所学专业（以毕业证书上标注的专业名称为准，下同）要与所报考学科岗位专业对口。英语教育、英语、翻译、英语语言文学、外国语言学及应用语言学（英语学科）、翻译硕士、应用英语、实用英语、课程与教学论(英语学科

2、)、学科教学（英语学科）须持有初中及以上教师资格。中学体育1体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、运动康复与健康、体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育硕士、竞技体育、体育保健、体育服务与管理、武术、课程与教学论(体育学科)、学科教学（体育学科）中学音乐1音乐教育、音乐学、音乐表演、课程与教学论(音乐学科)、学科教学（音乐学科）中学物理1物理教育、物理学、应用物理学、声学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、光学、无线电物理、课程与教学论（物理学科）、学科教学（物理学科）中学历史1历

3、史教育、历史学、世界历史、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、文化人类学、海洋史学、课程与教学论(历史学科)、学科教学（历史学科）中学地理1地理教育、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球信息科学与技术、自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、课程与教学论(地理学科)、学科教学（地理学科）中学心理1心理咨询与心理健康教育、心理学、应用心理学（含临床心理学方向、社会心理学、心理咨询等）、基础心理学、发展与教育心理学-6-2015年罗源县公开招聘高级职业中学新任教师岗位招聘人数及岗位条件要求

4、（表二）招聘岗位招聘人数各岗位条件要求备注主管部门招聘单位岗位名称年龄要求学历要求专业要求对应专业报考职中教师岗位的全日制普通高校相应学科本科及以上学历毕业生，可不局限于师范类专业毕业（但未取得教师资格的，须在录用后一年内取得相应学科教师资格，否则予以解聘）。罗源县教育局罗源县高级职业中学建筑装饰230周岁及以下（即1985年3月1日及以后出生）。硕士及以上学历研究生年龄不超过35周岁（即1980年3月1日及以后出生）。普通全日制高校本科及以上学历。要求的学历所学专业（以毕业证书上标注的专业名称为准，下同）要与所报考学科岗位专业对口。电气工程及其自动化、

5、建筑工程教育、建筑学、土木工程、建筑工程技术、装潢设计与工艺教育工艺美术1旅游工艺品设计与制作、宝玉石鉴定和加工技术、雕刻艺术与工艺（玉石雕刻与设计）、珠宝首饰工艺及鉴定、雕塑艺术设计、雕塑、美术学及艺术设计类高星级饭店运营与管理1酒店管理、旅游与酒店管理、餐饮管理与服务、旅游服务与管理及饭店运营与管理类机械制造与加工2机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械维修及检测技术教育、焊接工艺及设备、焊接技术与工程、制造自动化与测控技术-6-2015年罗源县公开招聘小学新任教师岗位招聘人数及岗位条件要求（表三·1）招聘岗位招聘人数各岗位条件要求备注主管

6、部门招聘单位岗位名称年龄要求学历要求专业要求对应专业罗源县教育局凤山小学小学语文230周岁及以下（即1985年3月1日及以后出生）。硕士及以上学历研究生年龄不超过35周岁（即1980年3月1日及以后出生）。普通全日制师范类大专及以上学历。要求的学历所学专业（以毕业证书上标注的专业名称为准，下同）要与所报考学科岗位专业对口。小学教育、小学教育（语文方向）、初等教育、初等教育（语文方向）、初等教育（中文与社会）、初等教育（中文与书法）、初等教育（小教文史）、语文教育、汉（中国）语言文学（教育）、汉语（言）、中国语言文学（化）、中文应用、对外汉语、华文教育、应

7、用语言学、古典文献、文学、中国文学、汉语言文学与文化传播、汉语言文学、中国少数民族语言文学、中国语言文化、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、文学阅读与文学教育、比较文学与世界文学、课程与教学论(语文学科)、学科教学（语文学科）①须持有小学及以上教师资格；②县局统筹4人，定向分配：鉴江中心小学2人，白塔（凤坂）2人。二附小2滨海学校2滨海实小2县局统筹2凤山小学小学数学1小学教育、小学教育（数学方向）、初等教育、初等教育（数学方向）、数学教育、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、基础数学、计算

8、数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、课程与教学论(数学学科)、学科