2009年学生处（学工部）工作总结

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1、2009年学生处(学工部)工作总结2009年在学院党委、行政的正确领导和学院各部门、系部的大力支持下，学生处扎实工作，锐意进取，深入开展学习实践科学发展观活动，围绕创建省示范应用型本科高校建设，在学生思想政治教育、学风建设、日常管理、贫困生资助、毕业生就业、心理咨询等方面，做了大量富有成效的工作，现将一年来的工作情况总结如下：一、学生思想政治教育1、以形势政策课为依托，以国庆60周年为契机，组织学生认真学习十七届四中全会精神、中国特色社会主义理论体系。2、对在校生开展了形式多样的思想政治和普法教育。加强学生的思想道德素质和纪律、法律意识。3、全面实施新修订的《铜

2、陵学院学生管理手册》，组织全院学生特别是2009级新生学习，使他们熟悉规范、明理正行。2009级学生还进行了《铜陵学院学生管理手册》知识测试。4、认真做好对违纪学生的处理工作，并与有关系配合做好违纪学生的思想教育工作。2009年我院学生违纪现象大为减少，没有发生一起严重的违纪事件。5、认真组织做好2009级新生的入学教育工作。采取集中教育与分散教育相结合的方式，对新生认真实施理想信念教育、文明素质和校纪校规教育、专业思想教育及就业教育、心理健康教育、法制及安全教育并取得了明显效果。9配合人武部在新生中开展军训活动，增强学生的国防意识和组织纪律观念。二、学风建设1

3、、坚持以学风建设为龙头,全面推进学生各项工作的开展。为营造良好的学风氛围。学生处每天安排人员值班，检查学生上课情况，不定期地抽查学生迟到和滞留宿舍情况，联合各部门、各系加大学风建设和管理力度，积极引导学生勤奋学习、全面发展的主动性和自觉性，创造和维护好浓郁的学习氛围。2、组织好奖先评优工作。努力在学生中营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。2009年我院共有6480名学生荣获奖学金，发放金额116.13万元。与院团委共同评选表彰了288名“三好学生”、118名“优秀学生干部”、35个“先进班集体”。3、积极引导学生报考研究生、“专升本”、技能技术等级证等。2009年

4、我院共有162名毕业生考取研究生、共有155名同学考取专升本。三、日常管理1、坚持从严管理，严格纪律。坚持大一学生做早操制度。学生处和各系每天安排人员在新（老）校区值班，对学生出操情况每天抽查，并将抽查结果发布在学工部网页。2、加强学生的安全意识教育。一是遇节假日和寒暑假均下发有关安全工作的通知；二是平时与有关部门配合安排人员检查学生宿舍卫生及电器使用情况，并将检查结果予以通报；三是与保卫处等部门配合分别举办了“地震应急疏散演练”和2009级新生“防空防灾应急演练“活动。火火3、加强对学生的社会公德教育、诚信教育、爱校教育，以及9纪律教育等，开展了一系列的主题教

5、育活动。上半年组织学生参加省第二届“自立自强、励志成才、报效祖国”大学生演讲比赛，王鼎同学获省二等奖。4、按照学院的总体部署，认真做好防控甲流工作。建立严格的日报制，利用各种形式督促各系做好学生的甲流防控工作，学生处二名同志参加院督察组并认真做好对各系学生防控工作的督察，做好防控甲流值班等工作。5、加强辅导员队伍建设。配合各系，严格按标准选拔专职辅导员；积极做好辅导员培训工作，暑期推荐12名辅导员参加省辅导员培训基地辅导员培训班的学习；安排5名系学生工作领导参加省心理健康培训班学习；认真开展对辅导员班主任日常工作的管理考核，对辅导员班主任到学生宿舍、到教室情况分

6、月进行通报。6、按照学院的总体部署，认真扎实地做好我院申报省示范应用型本科院校的有关工作，依据申报指标，积极做好申报材料的收集、整理，为我院省示范应用型本科高校申报成功做出了贡献。7、认真细致地做好全院学生组织发展相关材料的审核工作。8、精心准备，认真开好学生工作例会。全年共召开了19次学生工作例会，每次开会前都精心准备开会内容，并将内容印发至各系和有关部门。四、学生资助工作1、认真宣传国家各项资助政策。一是在招生简章中宣传，二是在发放新生录取通知书时，同时寄送我院有关资助政策的宣传手册，三是充分利用校内各种宣传媒介，大力宣传新资助政策并将我院制定的相关管理办法

7、发布在学工部网页上。2、认真执行“奖、贷、勤、助、补”规定。开展“扶贫济困送温暖”9活动。一是开辟新生特困生报到“绿色通道”，其中有350名2009级新生通过“绿色通道”报到。二是做好各类奖助学金的评定发放、助学贷款管理和经济困难学生勤工助学工作。①2009年，我院等额评选国家奖学金获得者25名、国家励志奖学金获得者387名、国家助学金获得者2567名，现已发放资助金额450.2万元。②及时填写上报国家助学贷款的月报表、还款情况的年度报表，并做好学生资助工作在线填报工作。③完成了2009届450名贷款毕业生贷款信息上报国家教育部的工作。④做好了356名学生办理生

8、源地贷款的相关工作，积极