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时间:2019-01-14
《2018年湖北大学艺术类招生简章》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、官网:www.wenhuakeedu.com湖北大学2018年美术学类招生简章学校简介湖北大学是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学,地处国家中部地区中心城市、湖北省省会——武汉市,武昌主校区、汉口校区、阳逻校区等3个校区和1个大学科技园,总占地面积2100余亩。校舍总建筑面积71万平方米,教学科研仪器设备总值3.7亿元。图书馆总面积4.73万平方米,馆藏中外文纸质文献235.63万册、电子图书总量289.25万册、中外文数据库286个。现有专任教师1200余人,其中正、副教授803人,博士生导师100余人、硕士生导师600余人。有双聘院士2人、“长江学者奖励计划”
2、特聘教授1人、讲座教授1人、“千人计划”5人、“万人计划”1人、国家“杰青”1人、国家“优青”2人、“百千万人才工程”5人、全国模范教师2人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人。有湖北省“百人计划”13人、“楚天学者计划”71人,34人享受国务院和湖北省、武汉市政府特殊津贴,25人获批国家和湖北省有突出贡献中青年专家。官网:www.wenhuakeedu.com学校设有18个学科性学院,本科专业80个。有5个博士学位一级学科授权点、41个博士学位二级学科授权点、6个博士后科研流动站,22个硕士学位一级学科授权点、145个硕士学位二级学科授权点,14个硕士专业学位授权类别。拥
3、有16个“十二五”湖北省重点一级学科,39个“楚天学者计划”特聘教授设岗学科。学科专业涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类。其中,化学、材料科学2个学科进入ESI国际学科排名全球前1%,跻身世界高水平学科行列。近年来,学校通过大力实施“一流本科教育工程”、“研究生教育质量提升计划”、“拔尖创新人才培养计划”,以及本硕博贯通培养的“十年树人计划”等一系列举措,获批国家级深化创新创业教育改革示范高校,不断提高人才培养质量,确保了毕业生一次性就业率始终保持在90%以上。艺术学院及专业介绍艺术学院是一所办学历史悠久,师资力量优良,教学质量优异、教学资源丰
4、富的学科性学院。学院设有美术学系、视觉传达设计系、环境艺术系、动画与数字媒体系、基础课部。学院现有湖北大学文化科技融合创新研究中心(湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地)、湖北省文化创意设计与产业化开发重点研究基地(省级)、湖北地方戏曲高校传播中心(省级)、湖北大学艺术设计研究所、湖北大学中国画研究所、湖北大学荆楚书学研究中心、湖北大学环境艺术设计研究中心、湖北大学水彩画艺术研究中心等平台。学院有艺术硕士、教育硕士2个专业学位硕士研究生学位授权点。学院的专任教师中正副教授33人、全国师德标兵1人、硕士研究生导师22人、博士研究生导师1人、湖北省有突出贡献中青年专家1人、“楚
5、天学者”官网:www.wenhuakeedu.com特聘教授1人、具有博士学位及在读博士18人,校外硕导及兼职教授近20人。学院积极开展国内外艺术交流与项目合作。学院涌现了一大批杰出校友,师生绘画和设计作品入选全国美展、在全国平面设计大展、全国大学生广告设计大赛、亚运会宣传设计大赛等全国性专业比赛中成绩优异。学院高度重视毕业生就业工作,毕业生就业率一直保持在高水平。美术学专业(本科,艺术学学士学位,学制四年)培养目标及就业方向:本专业培养具有美术学方面专业知识,能掌握美术学及相关专业的基本理论、基本知识、基本技能,具有较强的美术教育能力、美术创作能力、美术研究和鉴赏能力的人才
6、。毕业生能在学校及其它领域从事美术教学、科研、策划、设计和管理等工作。环境设计专业(景观设计、室内设计方向,本科,艺术学学士学位,学制四年)培养目标及就业方向:本专业培养具有艺术设计方面专业知识,能掌握艺术设计专业的设计理论、知识和技能,具有较强的手绘表达、计算机操作和创新、研究能力的人才。毕业生能在各企业、事业单位和研究机构从事设计、策划、科研、制作和管理等工作。视觉传达设计专业(本科,艺术学学士学位,学制四年)培养目标及就业方向:本专业培养具有创造性思维与实践能力的设计人才,具备较高综合素质和创新能力,能适应社会需要的艺术设计师、教育工作者、研究人员,以及在设计单位、文化
7、艺术领域、设计研究部门、管理单位从事设计、研究和管理等方面的工作,适应现代化社会的复合型专业人才。动画专业(本科,艺术学学士学位,学制四年)培养目标及就业方向:本专业培养具有动画设计和后期制作方面专业知识,具备创造性思维与实践能力,具有独立创新精神和实验探索素养的人才。毕业生能在科研设计单位、企事业从事动画设计、后期制作工作。数字媒体艺术专业(本科,艺术学学士学位,学制四年)官网:www.wenhuakeedu.com培养目标及就业方向:基础理论与实践能力并重;学生能掌握新媒体艺术中基本的艺术审美与鉴赏
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