2017年XX省防震减灾科普知识网络微信及现场竞赛活动方案策划书

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1、-----用心做文档值得下载值得拥有-------2017年XX省防震减灾科普知识网络竞赛方案书一、活动目的为增强各界市民的防震减灾意识，提高临震应急避险、自救互救能力，XX省地震局拟举办“XX省防震减灾科普知识竞赛”活动。二、活动时间网络竞赛：2017年月日—月日现场竞赛：2017年月日（第一场）2017年月日（第二场）三、组织单位主办单位：XX省地震局协办单位：XX省地震科普馆网络支持：全民竞赛网四、参与对象XX省各界居民、各中小学校学生-----用心做文档值得下载值得拥有-------一、参赛流程在网络竞赛阶段，XX省地震局、X

2、X省地震科普馆、全民竞赛网、相关参赛单位等网站上均有相关链接入口，公众可以通过网络、微博、微信三个入口参与竞赛答题。现场竞赛将在社区和学校多功能会议厅现场进行（需要投影和音响）。二、活动方案说明竞赛活动分为：在线学习、网络（手机微信）知识竞赛、现场竞赛及颁奖表彰三个阶段。1.在线学习学生(居民）可通过网上学习公开的地震科普知识资料（或公开试题），预先进行学习。-----用心做文档值得下载值得拥有-------学习过程中，还可以在线练习（模拟）答题，不限次数。1.网络和微信知识竞赛参赛选手先登记注册（注册栏上填入姓名、学籍号、地区、学校

3、、联系电话等信息），完成登记后可先进入学习，也可进入竞赛程序。答题时，网站将随机抽取题库中的30题进行问答，（其中：判断题10道、单选题15道、多选题5道），判断题和单选题每题3份，多选题每题5分，共计100分。每题的答题时间为30秒，共15分钟，30秒之内不作答则被视为放弃该题。答题完毕，系统会立即显示参赛者的得分、对错情况，同时其分数会在竞赛排行榜上公布，每位参赛者只有1次答题机会。知识竞赛成绩排名方法：按成绩总分（答题分数+传播贡献分）、答题用时两者的顺序排列。即：当成绩总分相同时，则按答题用时来排序，答题用时较短者排名靠前。说

4、明：传播贡献分是指在成绩单页面上复制竞赛网址转发给其他人，每邀请一人并成功答题您的贡献值将加1分，最多允许邀请20人。设置传播贡献值是为了鼓励市民（学生）自发组织更多周围的市民参与竞赛，扩大防震减灾知识宣传范围。l优秀组织单位评选方案（可选项）-----用心做文档值得下载值得拥有-------根据参赛学校的学生(居民）总数，来计算参赛率（即：参赛人数/学校（单位）内总人数），按参赛率来进行排行。说明：以上个人和单位评奖方案由主办单位根据情况确定。1.现场竞赛及颁奖表彰知识竞赛结束后，将在社区或学校进行现场竞赛，每人手持无线答题器进行抢

5、答。现场竞赛分2场，分别是学生(居民）场和居民场，每场80-100人（待定）。以下介绍现场无线答题的方案1)竞赛内容预先公布现场竞赛的复习资料（建议再公开80%的试题），让学生（居民）们先熟悉一下。2)竞赛方法现场竞赛在某学校（社区）多功能会议厅进行。现场竞赛采用电子抢答器形式，比赛结束现场颁奖。-----用心做文档值得下载值得拥有-------2、现场竞赛规则平台题库系统内有100道防震减灾科普知识题目，现场竞赛时系统随机抽30道进行（其中：判断题10道、单选题15道、多选题5道），每题5分，共计150分。每题的答题时间为60秒，共

6、30分钟，60秒之内不作答则被视为放弃该题，将立即进入下一题，每为学生(居民）只有1次机会。答题结束后，将自动公开成绩排行榜，会在大屏幕上显示。排行规则：个人排行榜将以成绩、答题用时的优先方式来显示。即两个人成绩相同，则看答题用时，答题用时较短者排名靠前。说明：“答题用时”是指解答每一道题时间（从投影仪显示题目到按键提交的时间之差）之和。3、竞赛项目与计分方法-----用心做文档值得下载值得拥有-------个人：按个人成绩排名：竞赛结束后，将显示所有学生(居民）的个人排行榜。方案2：按团队成绩排名：竞赛结束后，将显示各地区代表队的成

7、绩总分，对前若干名优胜代表队颁奖。1)活动议程安排第一场：学生现场竞赛，月日13:30—14:00（时间待定）1.保持安静2.宣布规则1）比赛题目投影在屏幕，使用答题器进行抢答。2）现场竞赛题目共30道（其中：判断题10道、单选题15道、多选题5道），每题5分，共计150分。竞赛过程中的每一题时间限制为60秒，全部答完后，进入下一题，每位参赛者只有1次答题机会。答题结束后，系统会自动统计并公开成绩排行榜。3）答题器的用法：选择正确答案编号（1234分别代表ABCD），按下答题器按钮，然后，按OK键提交，提交后不可以修改。4）现在准备试

8、答一次，工作人员先进入答题界面。。。。。好，答题器试答正常，下面准备进入正式比赛环节。-----用心做文档值得下载值得拥有-------1.比赛开始2.比赛结束宣布获个人一、二、三等奖的同学是：（共名）请这些同学跟着老师