初级中学新建宿舍楼项目施工组织设计

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1、初级中学新建宿舍楼项目施工组织设计29第一章编制依据本工程施工组织设计,主要依据目前国家对建设工程质量、工期、安全生产、文明施工、降低噪声、保护环境等一系列的具体化要求,依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《国家现行建筑工程施工与验收技术规范》、《建筑安装工程质量检验评定标准》、《住宅楼招标文件》、《施工招标评定标办法》,《住宅施工图》、《答疑会纪要》以及根据政府建设行政主管部门制定的现行工程等有关配套文件,结合本工程实际,进行了全面而细致的编制。一、编制依据:1、朝阳县黑牛营子乡黑牛营子初级中学新建宿舍楼施工招标文件;

2、2、与工程相关及招标文件中指定的技术规范、标准和规程,工程建筑、结构及施工图;3、工地现场踏勘情况;4、施工招标答疑书;5、现行国家有关施工及验收规范、结构规范质量标准、安全施工规范;政府有关法规、法令。(1)《工程测量规范》GB50026-93(2)《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002(3)《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002(4)《混凝土质量控制标准》GB50164-92(5)《砌体工程施工质量及验收规范》GB50203-2002(6)《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002

3、(7)《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99(8)《混凝土工程施工质量验收规范》GB50204-2002(9)《建设工程文件归档整理规范》GB/T50328-2001(10《建设工程施工管理规范》GB/T50326-2001二、编制原则:1、严格遵循招标文件、技术规范、检验标准、施工图设计要求,结合施工现场实际,精心组织,科学管理,抓住关键,全面合理的安排施工人员、机械设备及施工进度,搞好工序衔接,达到均衡生产,在保证工程质量、安全生产的前提下,缩短工期。2、积极推广应用“四新”成果,充分应用先进的科学技术和施工设备。293、强化质量管理

4、,加强工序监控,做到事前预防,确保工程达到合格标准。4、调配组织管理能力强,施工生产经验丰富的中青年技术管理人员组建项目部,建立项目部负责制的管理、质保、安全保证体系,严格管理,优化配置。5、搞好环境卫生,保护生态环境,最大限度的减少扰民。我公司非常感谢建设单位对我方的信任,有幸参加本工程的投标。本工程施工组织设计,是按照建设单位招标会通知精神和内容要求,经公司专题会议研究后,进行了认真而详细的编制,未提之处均按照施工图纸设计、国家现行技术规范、质量评定标准以及有关文件等要求的具体规定进行施工。第二章工程概况1、工程地点位于黑牛营子初级中学

5、院内。2、工程施工范围土建、装饰、电气、采暖、给排水、消防及设计图纸范围内的全部施工内容。3、建筑概况该学生宿舍楼建筑面积2342.61平方米,主体为三层框架结构,建筑物跨度15.10m,整个工程工期为382天。4、建筑用地和施工现场情况:地势平坦开阔,周边道路通畅,施工环境安静良好。5、工程特点:本工程为学生宿舍工程,工期较紧张,需合理安排劳动力需求计划及材料调配。工程要求工期跨越雨季施工、夏季施工,需做好工期及季节性施工技术措施。现场工种复杂繁多,现场需各工种人员繁杂,除土建工程的砼工、木工、钢筋工、泥工、架子工、抹灰工、油漆工等以外,

6、还有设备安装工程的水工、电工等,协调管理好现场工作以确保本工程的按期竣工。29第三章工程各项指标1、施工工期:382天。2、质量等级:合格。3、施工管理:创朝阳市文明施工现场。4、安全生产:无重大人身、火灾和设备事故。第四章施工部署一、指导思想:⑴、在施工部署上以最好的质量,最快的速度,最低的造价为指导思想,确保总工期为目的,编制施工进度计划横道图,劳动力动态图,制定各种切实可行的技术措施。通过科学管理,严格要求,精心组织,精心施工,使整个工程始终处于良好的受控状态,达到快节奏高质量的最佳效果,顺利实现对建设单位的承诺。⑵、更新思想,转变观

7、念:提高精品意识,树立品牌信念,我们要依托全民抓教育的有利形势,用实际行动为本校学生建造一座坚固、适用、美观、舒适的宿舍楼。二、营造策略:在施工管理上,坚持做到事前控制,消除隐患,堵塞漏洞;过程中控制,出精品增效益;事后控制,积累经验,实现良性循环。坚持合理施工程序,密切工序搭接配合,提前插入装修工程,跟紧配套工程,降低施工高峰,保持均衡生产,确保工程按期竣工。坚持按施工计划控制、协调好主体与装修的交叉;水电与主体和装修的交叉,土建安装与外管线的交叉,确保各道工序合理搭配密切配合。三、健全组织领导,强化管理调控:⑴、选拔质量意识强,工作认真

8、负责,懂经营善管理的优秀人员组成项目经理部,公司与项目经理部建立新型的契约关系,做到责任与同在,利益与风险共享,使项目经理部成为适应市场经济潮流,足用需求,高效精干的生产经营实体

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