辨别地理方向同步练习

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1、辨别地理方向同步练习一、选择题（一）单项选择题（下面各题只有一个正确答案，将正确答案的字母代号填写在括号内）M图1-4-11．某天文兴趣小组在M地用量角器测得北极星的高度(如图1-4-1所示)。次日，当太阳位于M地的正南方时，收音机里传出“现在是北京时间14点整”。那么，M地的地理坐标是（　　）A．30°N，90°EB．60°N，150°EC．36°34′N，90°ED．53°26′N，150°E2．甲地位于980E，310N；乙地位于880W，280S。甲地在乙地的（　　）A．西北方向B．东北方向C．东南

2、方向D．西南方向3．在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针方向飞行；在北极上空看，乙机沿北极圈作顺时针方向飞行，这两架飞机的飞行方向（　　）A．都自西向东飞行B．都自东向西飞行C．甲机向东飞行，乙机向西飞行D．甲机向西飞行，乙机向东飞行4．甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进的方向保持不变，那么（　　）A．两人都能回到原出发地点B．两人都不能回到原出发地点C．只有甲能回到原出发地点D．只有乙能回到原出发地点5．从甲地（700N，800E）到乙地（700N，1500E），若不考虑地形因素，最近的

3、走法是：（　　）（注：球面上两点间的最近距离是：以球心为球心，以大圆半径为半径，经过两点的一段劣弧。）图1-4-2A．一直向正东方向走B．先向东南，再向东，最后向东北走C．先向东北，再向东，最后向东南走D．先向东南，再向东北走6．读图1-4-2，判断河流ab段的流向为（　　）A．自西北向东南B．自东南向西北C．自东北向西南D．自西南向东北7．下列四幅图（图1-4-3）中，甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是（　　）图1-4-4图1-4-3-（二）双项选择题（下面各题有两个正确答案，将正确答案的字母代号填写在括

4、号内）8．读图1-4-4，甲、乙、丙三艘船驶向180°经线，若时速相同则A．同时到达B．到达的顺序是甲、丙、乙C．甲到达时，乙在甲的西南方向D．甲到达时，丙在甲的西南方向全球定位系统是利用卫星等设备在全球范围内适时进行图1-4-5导航、定位的系统。据此回答9—10题9．图1-4-5中，甲、乙两区域是两颗卫星在某一时刻所覆盖的区域，有关其服务范围的叙述是（　　）A．甲的范围大于乙的范围B．甲的范围小于乙的范围C．甲、乙处均可看见北极星D．甲、乙处均看不见北极星10．下面关于甲、乙两区域卫星图象的解析，正确的是

5、（　　）A．甲区域位于乙区域的东南方向B．甲区域为温带广阔的浅滩，渔业和石油资源丰富C．乙区域分布有世界最大的热带雨林区，但破坏较为严重D．甲、乙区域均为热带草原，牧场广阔，牛羊成群二、综合题图1-4-611．读图1-4-6，回答下列问题：（1）A点的经纬度为；（2）B点位于东西半球中的半球；B点所在的大洲或大洋为（3）若一架飞机从C点经B飞到A，其飞行方向为先向方向，后向方向。（4）若某人从C点出发，分别向东、向南、向西、向北旅行200KM，终点位于C点的方向。12．读图1-4-7所示地形图．回答下列问题

6、。图1-4-7(1)图中等高线所表示的地形属于五种基本地形中的?(2)图中河流的大致流向为。(3)这条河流水量丰富稳定，计划修建—个水电站．c、D，E三处，在何处修建工程量最小？处。(4)图中地区可以推广的经济林木是A．红松、桦树B．苹果、桃C．柑橘、茶D．天然橡胶、椰子(5)该经济林木除了增加收入外，在生态环境保护方面的作用是：。13．运用学校旗杆、测绳、手表等工具测量学校的大致经度。阅读如何利用罗盘　　打开罗盘或指北针，水平放置使气泡居中，此时磁针静止后，其标有"N"的黑色一端所指的便是北方。　　除了测

7、出正北方向外，罗盘或指北针还可以测出某一目标的具体方位，方法是打开罗盘将照准器对准目标，或将刻度盘上的0刻度对准目标，使目标、0刻度和磁针中点在同一直线上，罗盘水平静止后，N端所指的刻度便是测量点至目标的方位，如磁针N端指36度，则目标在测量位置的北偏东36度。利用罗盘或指北针辨别方向虽然简单快捷，但需要注意：1、尽量保持水平；2、不要离磁性物体太近；3、勿将磁针的S端误作北方，造成180度的方向误差；4、掌握活动地区的磁偏角进行校正。辨别地理方向1．A　　2．A　　3．B　　4．D　　5．C　　6．B　　

8、7．B　　8．BC　　9．BD　　10．AC　　11.(1)（20°S，15°E）（2）东大西洋（3）东南东北（4）正西12．（1）丘陵（2）自南向北（3）D（4）C（5）涵养水源，保持水土13．按北京时间校对好手表，测量学校旗杆的日影，做一定的记录，找出旗杆日影最短的时刻，计算出该地的经度。