学术期刊编辑知识视野与选题策划关系

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1、学术期刊编辑知识视野与选题策划关系摘要:关键词:文稿是开启编辑工作的前提，文稿内容质量的好坏直接决定了出版物的优劣。而编辑工作又是出版工作的中心环节，这充分说明其在出版环节中不可或缺的重要地位。如果把文稿比喻成一颗颗珍珠的话，编辑则是串起珍珠的那条红线。那么，如何把大小不一的珍珠按照一定的规则进行排列组合，使其价值最大化、最优化，这就要看串线者的创见了。同样，如何把一篇篇主题不一、内容各异的文稿进行归类组合，甚至使一篇篇零散的文稿表达出一个或完整或连续的主题，这就与编辑的策划能力密切相关了。一份期刊是默默无闻、平平淡淡，还是新颖独特、备受关注，与编辑背后的用心与否是分不

2、开的。徐柏容先生说过:“期刊的命和编期刊的人是分不开的。有什么样的期刊编辑，就会有什么样的期刊。期刊编辑可以使期刊不老，使期刊越活越年轻;期刊编辑也可以使期刊丧失青春，以至‘寿终正寝’”［1］。因此，可以说，编辑的策划能力关乎期刊的生命。而对于编辑来说，其策划能力是在个体知识视野、创新意识、敏锐思维等众多合力作用下促成的，失去任何一方因素的作用都会使策划能力大打折扣。而其中，知识视野是编辑进行选题策划的先决条件。视野，指眼睛所能看到的空间范围，比喻思想或见识的领域。编辑具备一定的知识视野是进行选题策划的前提和基础。第7页共7页1编辑知识视野与选题策划的前瞻性第7页共7页

3、选题的前瞻性是指所策划的选题在学科发展上具有一定的预见性和鲜明的前沿性。毫无疑问，选题的前瞻性对编辑的学术储备、学术眼光提出了严格要求。如何才能实现选题策划的前瞻性呢?这要求编辑在视野上既见森林，又见树木。如此，编辑方能在低谷中看到高峰，在平淡中见出新奇，从而精准地确定选题。首先，编辑对于科学研究应树立起一种强烈的责任感，有责任、有义务去发现和挖掘各种正处于萌芽状态的科研课题。其次，借助电子期刊、SSCI、微信公众号等各种途径，关注国内外时政要闻和科技发展动态，关注学界领军人物的主攻动向，捕捉学术信息［2］。第三，对搜集到的各种资源进行整合与提取，淬炼出好选题。最后，还

4、有赖于编辑灵敏的思维嗅觉和敏锐的思维触角，寻找科研空白。所以，说到底，前瞻性很大程度上取决于编辑的预见和判断能力，而这种能力是在日复一日的打磨、历练中积聚起来的，突出的预见才华和判断能力也是资深编辑的一种有力证明。如对于“互联网+教育”的产物———慕课，这种大规模开放在线课程，如今根据Coursera的数据显示，XX年Coursera上注册的中国用户共有13万人，位居全球第九。而在XX年达到了65万人，目前，我国上线慕课数量已达5000门，学习人数突破7000万人次，慕课总量、参与开课学校数量、学习人数均处于世界领先地位，我国已成为世界慕课大国［3］。有学者指出，关于慕

5、课的研究，XX年9月一篇论文文献也没有，XX年涌现了109篇，XX年出现了807篇，XX年则高达1200多篇［2］。因此，谁能率先捕捉这一课题信息，谁就能打开其研究闸门，引领其研究方向，取得突破性甚至拓荒性的研究成果。这也就是所谓的“快一步，领人走;慢一步，跟人走”。2编辑知识视野与选题策划的持久性第7页共7页如果说选题的前瞻性主要体现于寻找学术空白上的努力，选题策划的持久性则侧重于挖掘选题的研究潜力及可持续性。选题策划的持久性追求的不是一时的学术轰动效应，而是学术研究的开展及其影响的持续性。一个选题是否可以持续研究主要看其是否具备以下条件:一是可持续研究资源的存在，一

6、是有匹配的科研力量。因此，编辑在策划此类选题时，首先在视野上应有清晰的宏观把握，对该选题能否做下去，能做多久等问题进行考量。其次，找到合适的选题之后，应考虑承担研究的力量是否能持续跟进。如何找到可以胜任选题的科研队伍，也是必须慎重考虑的问题。对于学术期刊编辑来说，按部就班地收受自然来稿，当然也可以凑成一期刊物。但没有创造性没有计划地被动接收来稿，与经过精心策划后进行的组稿，其质量和效果存在天壤之别。因此，作为一个对期刊负责，对社会有所作为、有所贡献的编辑，我们应该使手头刊物所发表的每一篇论文都发挥其最大价值，每一期刊物都产生其最佳的效益。而一般来说，从学术研究的角度来看

7、，持续性的选题相比较于一次性选题，前者所涉及到的研究深度、广度及其结果所带来的效应上，都是后者所无法比拟的。所以，为了寻找到可持续的研究选题，学术期刊编辑往往需要在异质性资源的探索上下功夫，而很多地方特色文化成了其不错的选择。以广东省学术期刊为例，《嘉应学院学报》的“客家学研究”栏目就是一个成功的例子。首先，编辑部及时地捕捉到了“客家学”兴起的信息。编辑部注意到20世纪80年代后期，特别是90年代以后，客家人文引人注目，全国许多报刊辟有园地刊发客家方面的专题论文或民俗事象;此外，一些院校还专门成立客家研究所，有些省份还成立客研会，并定期出