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时间:2019-01-13
《高中英语unit2cloningpartivocabulary学案无答案新人教版选修8》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2CloningPartI:Vocabulary一、【学习目标】1.熟读Unit2的所有单词和词组;2.会写除人名和地名以外的所有单词词组;3.会熟练运用重点单词和词组。二、【自主预习】:Word-formation1.exactadj._____________________adv.精确地2.commercialadj._______________________n.商业;贸易3.carriern.______________________v.携带;搬运4.castvt._____________pt._____________pp.扔;投;掷5.correctadj./v.
2、__________________n.改正;修正6.objectvi.______________n.反对;不赞成______________adj.客观的___________opp.主观的7.mediumn.____________________pl.媒介8.obtainvt.__________________________adj.可获得的;可赢得的9.retirevi.______________________n.退休;离开10.assumevt.__________________________n.假定;设想11.popularityn._________________
3、_adj.流行的;受欢迎的12.strikev.____________pt.____________pp.打;撞击;罢工13.resistvt._______________n.对抗;抵抗_______________adj.对抗的;反抗的14.decorationn.________________________v.装饰15.reasonableadj.________________n.原因16.differvi.___________adj.不同的___________adv.不同地___________n.不同;相异17.undertakevt._________pt._____
4、____pp.着手;从事;承担;保证_________n.承担者18.conservativeadj._______________v.保存;保持;保护______________n.保存;保持;保护19.forbidvt.____________________pt.________________________pp.禁止;不准20.identicaladj._____________v.鉴定;识别__________n.身份;一致21.accumulatev._____________n.积累;聚集22.adorev.___________n.崇拜;爱慕___________adj.可
5、爱的;值得崇拜的;可敬重的三、【基础知识】Keywordsandexpressions1.differvi.__________________________【研读思考】(1)Hermethoddoesn’tdiffermuchfrommine.(2)Thebrothersdifferintheirinterests.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。(3)FrenchdiffersfromEnglishinthisrespect.(4)Theydifferwithea
6、chotheron/about/overmoralstandards.【结构归纳】1.与…不同___________________________2.在…方面不同___________________________3.与…在…方面不同__________________4.与某人在某事上看法不同_________________【实战演练】(1)Theclimatehere______________________________________.这里的气候与南方的不同。(2)________________________________whethertobuildanewfacto
7、ry,hewasforcedtogivein.虽然他在是否修建新工厂的事情上与其他领导有着不同的观点,但最后还是被迫让步。2.undertakevt.__________________________【研读思考】(1)Universityprofessorsbothteachandundertakeresearch.(2)Thistaskisdifficulttoundertake.(3)Heunderto
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