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时间:2019-01-13
《2016年工会工作要点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2018年工会工作要点 XX年学校工会的指导思想是:全国工会xx大精神为指导,贯彻落实科学发展观,以人为本,全面推进以创建“平安家庭”示范户为主题的“平安和谐校园”建设,深化校务公开,切实维护职工的合法权益,加大对贫困教职工和特困学生的帮扶力度,努力使学校工会工作走上正轨。 一、认真学习贯彻工会的xx大精神,努力开创工会工作新局面 要充分认识学习贯彻工会xx大精神的重要性,在工会干部和广大教职工中掀起学习贯彻党的xx大精神的热潮,努力在“武装头脑、指导实践、推动工作”上下功夫,切实把广大教职工的思想和行动统一到党的xx大和工会xx大确
2、定的各项任务和教育工作升位上来,切实增强使命感和责任感,努力开创工会工作新局面。 二、切实加强学校工会组织建设 1、努力发展新会员。积极组织发展新分配到校的教职工入会,使入会率达100%。认真做好工会关系转接和新会员的办证工作。 2、积极开展规范化建家活动。在每个部创建“职工小家”;积极争创省级“职工之家”、“职工小家”。在规范化建家活动中,要按有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案要求抓好创建工作。 3、积极推荐工会干部参加省、市、县培训,不断提高业务水平。 4、完善教职工生病住院探望制度,修订教职工及亲属(仅限本人直系亲人夫、
3、妻,子、女,父、母,岳父、母,公、婆)白事慰问办法。 三、积极抓好为职工办实事和助学帮困工作 1.加大建档困难职工的帮扶力度。在XX年建档上报的困难职工的基础上,摸准XX年困难职工人数,并完善档案。学校领导实行“一帮一”结对帮扶,制定限期脱贫解困方案。 2.积极筹措帮扶资金。按县教育局、教育工会有关文件规定,发动教职员工、学生和社会有识之士对助学帮困捐款一次。 3.做好扶贫帮困和送温暖活动。加大对重大疾病和天灾人祸造成的贫困职工帮扶力度。开展年末岁尾对其他贫困职工及劳模、先进教师和退休教师“送温暖”活动。 4.加强法律援助。为切实
4、维护教职工的合法权益,积极为受侵权的教职工提供法律援助。 5.做好职工住院互助保险工作。按宣汉县教育工会《关于转发宣汉县总工会<关于认真贯彻实施“四川省职工住院互助保险计划”的通知)的通知》(宣教工[XX]11号)文件要求,继续做好宣传,提高认识,发扬职工互助互济精神,力争职工参保率达到80%以上,将“工会慧民行动”工作落到实处。 四、努力做好宣教工作 1.积极开展创建学习型组织和争当知识型职工的活动。在知识不断更新的今天,积极开展创建学习型组织和知识型职工,对于搞好教育教学工作意义十分重大。并拿上议事日程,当成日常工作抓紧抓好。
5、2.积极撰写调研文章。结合新时期教育工会的特点,加强工会理论学习与研究,积极撰写工会调研文章。 3.认真做好工会信息宣传报道工作。各工会要选好工会信息宣传报道员,提供工作条件,及时将工会信息在县级以上刊物发表,展示我县教育事业发展新成就、新经验、新风貌。 4.认真做好XX年度的工会报刊征订发行工作。 5.做好节假日庆祝活动。各工会认真做好法定节假日的庆祝活动,特别是要广泛开展建国60周年“歌颂祖国”、“我为祖国添彩”、“祖国在我心中”歌咏、征文、朗诵等庆祝活动。 6.开展全民健身活动。各工会组织教职工广泛开展全民健身活动,组织开展经
6、常性的教职工文体活动。3月份组织城区中小学首届教职工“园丁杯”门球赛,10月份承办达州市第十四届“园丁杯”门球赛。 五、认真做好女教工工作 1.积极参加女职工大病互助保险。组织动员职工及教职工家属参加女职工大病互助保险。 2.积极资助贫困学生和困难女职工。各校女工组织要积极资助贫困大学生和中小学生。对贫困女职工要积极帮扶。 3.关爱留守儿童。推进“留守儿童之家”建设,采取切实措施关爱留守儿童的学习和生活。 4.认真做好“三·八”妇女节、“六·一”儿童节的庆祝纪念活动。 六、做好经审工作 1.做好单独开户建帐工作。按《工会法》和
7、《工会章程》规定,各工会组织必须在当地银行单独开设帐户,设会计和出纳,单独建帐,依法独立管理工会经费。 2.如数划拨工会经费。各单位行政按财政预算,如数划拨工会经费,不得截留挪用。 3.收齐工会会费。各工会组织要按照《工会章程》如数收缴工会会费,不得少收或不收。 4.加强审计监督。配合县教育工会对工会组织的单独开户建帐、行政工会经费划拨和会费收缴以及工会经费开支使用情况进行工会财务监督检查和县教育工会将会同县总工会经审委对基层工会财务审计检查等工作。 七、做好民主监督工作 加强民主管理、民主监督和基层民主政治建设,以教职工(代表)
8、大会为基本制度,扩大有序参与,维护职工民主政治权利。 1.健全教职工(代表)大会制度。按时进行教职工(代表)大会的换届选举工作,按时召开教职工(代表)大会,审(评)议行政有关工
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