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《高中英语 module 5 ethnic culture section ⅲ grammar-过去分词作状语和短语动词教学案 外研版选修7》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module5EthnicCultureSectionⅢGrammar-过去分词作状语和短语动词语法图解探究发现①Seenfromabove,theoldtownisamazeofcanals,littlebridgesandtinycobbledstreetsthattouristsgetlostin.②Notinvited,hebecameverydisappointed.③Completelyrebuilt,thetownwouldnotbesointeresting.④Beatenbytheoppositeteam,wed
2、idn’tloseheartandencouragedeachother.⑤AuntWucamein,followedbyherdaughter.⑥Theoldtownisonthesideofamountainandoppositeitisthe5,500metreYulongXueshanMountain,itspeakcoveredwithsnow.⑦Abigfirebrokeoutlastnightinthatvillage.⑧Whenhereadthebook,hecameacrossmanynewwords.[我的发现](
3、1)①~⑤句中,黑体部分均在句中作状语,分别表示时间、原因、条件、让步、伴随。(2)由②句可知,过去分词作状语时,其否定形式通常是在分词前加not。(3)⑥句中分词作状语,有自己独立的主语,这叫独立主格结构。(4)⑦⑧句中黑体部分为短语动词。一、过去分词(短语)作状语1.定义及物动词的过去分词作状语,表示被动和完成的意义,功能上相当于一个表示时间、原因、条件、结果、让步和方式等的状语从句,其逻辑主语一般与句子主语一致。(1)过去分词作时间状语时,可转换为when,while,非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对
4、我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。after或before引导的时间状语从句。Asked(=Whenshewasasked)herfutureplans,thegirlsaidthatshewantedtobeateacher.当问到未来的计划时,这个女孩说她想成为一名教师。(2)过去分词作原因状语时,可转换为as,since,because等引导的原因状语从句。Frightened(=Because/Asshewasfrightened)bythetiger,thegir
5、ldidn’tdaretosleepalone.因为被老虎吓着了,这个女孩不敢单独睡觉。(3)过去分词作条件状语时,可转换为if,unless或once等引导的条件状语从句。Grown(=Iftheseseedsaregrown)inrichsoil,theseseedscangrowfast.如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快。Given(=Ifweweregiven)moretime,wecoulddoitbetter.如果给我们更多时间的话,我们可以做得更好。[名师点津] 此句中的given在许多语法书中作为介词处理。(4
6、)过去分词作让步状语时,可转换为although,though或evenif等引导的让步状语从句。Left(=Althoughhewasleft)athome,Johndidn’tfeelafraidatall.虽然John被单独留在家里,(但是)他一点都不害怕。(5)过去分词作状语表示伴随、方式或状态时,不能转换为状语从句,但是可转换为并列谓语或并列分句。Theteacherenteredtheclassroom,followed(=andhewasfollowed)byagroupofstudents.老师进入教室,后面跟着一群学
7、生。(6)作方式状语,如有连词asif,就转换为asif引导的方式状语从句;也可以转换为并列结构。Hebegantocryasifbittenbyasnake.=Hebegantocryasifhewasbittenbyasnake.他大叫起来,好像被蛇咬了。(7)过去分词作结果状语(相当于结果状语从句)。Hefailedinthecompetition,blamedbyhiscompanions.=Hefailedinthecompetition,sothathewasblamedbyhiscompanions.他在比赛中失败了,受
8、到了同伴的责备。[名师点津] 过去分词(短语)作时间、条件或让步状语时,为了明确其意义,有时可在过去分词(短语)前加上when,while,if,once,unless,非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述