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时间:2017-07-22
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1、独创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。论文题目:作者签名:日期:年月日论文版权使用授权书本人完全了解吉首大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意吉首大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内
2、容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)论文题目:茶陵县中小学生县运会运动损伤现状分析学生签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日III目录摘要IAbstractII第1章绪论11.1研究的目的及意义11.2文献综述11.2.1运动损伤的定义11.2.2运动损伤的分类1.2.3运动损伤的历史研究1.2.4关于国外运动损伤方面的研究1.2.5国内有关运动损伤方面的研究1第2章研究的对象与方法22.1研究对象22.2研究方法2.2.1文献资料法2.2.2问卷调查法2.2.2.1问卷的发放与收回2.2.2.2问卷效度、信度检查2.2.3访谈法2.2.4数理统计法2.
3、2.5逻辑分析法2.2.6实地考察法2第3章研究的结果与分析33.1茶陵县运动会运动损伤分析33.1.1运动损伤的发生率3.1.2运动损伤的性质3.1.3运动损伤的男女比例3.1.4身体不同部位运动损伤的发生率3.1.5不同类型运动损伤的发病率3.1.6运动年限与运动损伤发生率的分析3.1.7不同季节与运动损伤的关系3.1.8运动项目与运动损伤的关系33.2运动高频率损伤部位的损伤特点及致伤因素的分析3.2.1踝关节损伤特点及训练致伤因素分析III3.2.2膝关节损伤特点及致伤因素分析3.2.3腰部损伤特点及致伤因素分析3.3运动损伤主要致伤因素分析3.3.1主
4、观原因3.1.1.1生理因素3.1.1.2心理因素3.1.1.3性别的差异3.1.1.4年龄的差异3.1.1.5技术因素3.3.2客观因素3.2.2.1准备活动不充分3.2.2.2运动负荷大与身体疲劳3.2.2.3场地器材缺乏与服装问题3.2.2.4训练方法不科学3.4预防运动会运动损伤的对策3.4.1加强思想教育及理论指导,提高运动参与者预防运动损伤的意识3.4.2合理安排训练的内容和负荷3.4.3重视身体素质的全面发展3.4.4教练应全面了解运动员的健康状态并根据其特点建立运动员的健康档案第4章结论与建议44.1结论44.2建议4结语8参考文献9附录10致谢
5、11III茶陵县中小学生县运会运动损伤现状分析摘要关键词:运动损伤致伤因素分析XVResearchofAESEncryptionAlgorithmAbstractT第1章绪论1.1课题研究的目的及意义随着《全民健身计划纲要》的实施及学校学生运动的蓬勃发展,学生参与运动的热情达到了前所未有的高涨,中小学生由于其身心发展的特点,历来是学校体育活动或运动会中运动损伤的易患人群。本次通过在运动会期间对655名中小学生的运动损伤情况进行调查,旨在了解现今中小学生运动损伤现状发生的规律和特点,探讨中小学生在运动中运动损伤致伤因素的原因,并据此提出相应的预防措施和最有利、最科
6、学的运动训练方法,以最大限度地减少运动带来的运动损伤的发生率,完善中小学生阳光体育教学的顺利开展,保护学生的身体健康,这对今后全国中小学生运动的开展有着重要的作用和意义。通过对茶陵县中小学生县运会期间运动员运动损伤现状分析的调查研究,希望可以得到茶陵县中小学生运动损伤现状的状况及了解运动损伤致伤因素的原因,并制定出针对中小学生运动损伤相应的预防措施和科学的健身训练方法,把这个措施和方法推广到其他地区的学校,使各地区学校阳光体育运动、健康科学的开展。1.2文献综述1.2.1运动损伤的定义国内学者王国勇在健身、健美操指导手册提出:运动损伤是指在运动过程中以及运动后发
7、生的各种损伤及并发症我国学者王作砺对运动的定义概述为:在体育运动过程中发生的各类损伤,其发生的原因与运动技术、运动项目、运动环境和装备以及准备活动等有密切联系,主要发生在人体运动系统,但是包括神经系统和血液循环系统的损伤,在我过医学中属于骨伤科范涛,是运动医学的重要部分。XV1.2.2运动损伤的分类1.2.3运动损伤的历史研究1.2.4关于国外运动损伤方面的研究叶春、黄晓灵、张建、崔晓华.“中小学运动损伤背后的体育教学科学化”(2011.04)中讲述了随着“阳光体育”的实施,中小学参加体育运动的人数在不断的增多,体育活动的时间也越来越多,学生运动损伤的事故也逐年
8、增多,表明了中小学生运动
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