高中英语 module 2 the renaissance section ⅴ writing-英文日记教学案 外研版选修8

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1、SectionⅤWriting英文日记日记作为一种常见的应用文形式，主要是用来记录作者近日经历的事情，在此基础上，作者还要发表自己对这件事情的看法和理解，这样才能突出写日记的本质所在。一、基本结构1．标题标题可分成两类：一是注明日记的来源，如APagefromTom'sDiary/OneDiaryRecordfromChurchill；二是概括日记的内容，如TheTraveltotheChinatown。标题有时可省略。2．时间和天气情况时间通常写在正文的左上角。它们的写作顺序必须符合英文习惯，如December8th,2015,Tuesday

2、。天气情况应该写在正文的右上角。3．正文正文一般用第一人称。由于日记的内容涉及个人经历，所以作者会不可避免地产生一些与之相关的感情。为此，作者要擅长通过主观性的词语(组)来增添日记语言的情感性。4．时态在日记中，动词多用过去时态；但当表示习惯性动作、客观事实、普遍真理、名言或谚语时，可以使用一般现在时；当发表自己的感想、打算、期望或决心时，可以使用一般将来时。二、增分佳句1．表示天气状况的形容词：fine,sunny,rainy,snowy,windy,cloudy,showery(阵雨),hot,cold等。2．叙述经过(1)onone'sw

3、ayhome/toschool(2)．..bedoing...when...3．表达感受(1)From...,Ilearned...(2)seta(n)...example(3)bereadytohelpothers4．表达先后顺序atfirst，then，lateron，soon，afterwards，finally，atlast等。[题目要求]非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。假如你随一个中学生代表团去英国访问，期间你们

4、参观了英国伦敦郊区的一个名叫CamdenTown的小镇，请你把参观过程写成一篇日记。内容包括：1．到达小镇的时间；　2.你对小镇的印象；3．小镇的建筑物；　4.你们第二天的计划。注意：1.词数100左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯。第一步：审题构思很关键一、审题1．确定体裁：本文为一篇英文日记；2．确定中心人称：本文主要人称为第一、三人称；3．确定主体时态：以一般过去时为主。二、构思第一部分：概括今天过得很愉快，卡姆登镇给我留下了深刻的印象。第二部分：记叙当天的参观过程。第三部分：说明第二天的计划，认为那又是令人愉快的一天。第二步：核心词

5、汇想周全1．architecture　　　　　　　　建筑2．leave_a_deep_impression_on给……留下深刻印象3．be_different_from与……不同4．pay_a_visit_to参观第三步：由词扩句雏形现1．今天早上，吃过早饭后，我们乘公共汽车去了卡姆登镇。(时间状语从句)This_morning,_after_we_had_breakfast,_westartedtogotoCamdenTownbybus.2．我们到达的时候是八点钟。(强调句型)It_was_eight_o'clock_when_we_arri

6、ved._3．这个小镇干净、整洁，与我以前在其他地方见过的小镇很不一样。(what宾语从句)Thetownwascleanandtidy.Itwasquitedifferentfromwhat_I_had_seen_in_other_places_before.4．短暂休息后，在剩下的时间里，我们参观了这个小镇。(payavisitto)After_a_short_break,_we_paid_a_visit_to_the_town_in_the_time_left._5．奇怪的是，它们搭配得如此巧妙，你甚至感觉它们就像一幅画一样。(match

7、；宾语从句)Strangely_enough,_they_match_each_other_very_well.You_even_feel_they_make_a_beautiful_picture.非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。6．明天我们会去参观当地的一所中学，而且会与那里的学生们举行一次聚会。(betovisit)Tomorrow_we_are_to_visit_a_local_middle_school.We'l

8、l_have_a_party_with_the_students_there.第四步：句式升级造亮点1．用which引导的定语从句改写句3The_to