基于phonon库的音乐播放器设计

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1、题目(中文):基于Phonon库的音乐播放器设计(英文)TheDesignofMusicPlayerBasedonPhononLibrary姓名学号院(系)电子工程系专业、年级电子信息工程级指导教师湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明

2、的法律结果由本人承担。本科毕业论文(设计)作者签名:年月日毕业论文(设计)任务书课题名称:基于phonon库的音乐播放器设计学生姓名:系别:电子工程系专业:电子信息工程指导教师:1、主题词、关键词:音乐播放器QTphonon2、毕业论文(设计)内容要求:1)查阅并整理一定QT和phonon库及音乐播放器设计相关资料;2)要求基于QTCreator软件,借助phonon库设计开发一款音乐播放器;该播放器界面清楚明了,操作简单实效,支持多种格式媒体播放。3)该播放器集播放、暂停、停止、快进、快退、下一曲、上一曲、音量调节等功能

3、于一体,性能良好。H3、文献查阅指引:[1]田淑清.全国计算机等级考试二级教程--C语言程序设计[M].北京:高等教育出版社,2008:1[2]袁慧梅宋宇.基于CPLD的MIDI音乐播放器的设计[J].北京,首都师范大学,2005:1[3]黄振杰卢小冰.基于AT89S52单片机的多功能音乐播放器[J].广州,华南农业大学,2009:1-4[4]许谨.基于Android平台音乐播放器的设计与实现[J].北京,北京邮电大学,2011:1-4[5]AndrewKoenig.C陷阱与缺陷[M].北京:人民邮电出版社,2008:12

4、1[6]林华张新林.大学计算机基础教程[M].北京:人民邮电出版社,2007:234-235[7]宫虎波等.Linux编程从入门到精通[M].北京:化学工业出版社,2009:175[8]PeterVanDerLinden.C专家编程[M].北京:人民邮电出版社,2008:243-244[9]AndrewKoenigBarbaraMoo.C++沉思录[M].北京:人民邮电出版社,2008:1[10]利普曼,加.劳乔.C++Primer[M].北京:人民邮电出版社,2006:28[11]周学毛.新编C语言程序设计教程[M].西

5、安:西安电子科技大学出版社,2008:258[12]KennethA.Reek.C和指针[M].北京:人民邮电出版社,2008[13]marjotSingh;KetanBacchuwar;AkashChoubey;SrikrishnaKaranam;DevinderKumar.AnOMRBasedAutomaticMusicPlayer.Proceedingsof20113rdInternationalConferenceonComputerResearchandDevelopment(ICCRD2011)VOL.01[J

6、].20114、毕业论文(设计)进度安排:(1)第7学期的寒假,查文献,熟悉C++语言的使用;(2)第8学期的第1周,查文献了解QT和Phonon库的相关知识;(3)第2-3周,搞清基本软件开发流程,开始软件开发;(4)第4-5周,完成基本界面设计;(5)第6周,初步完成软件开发;写论文。(6)第7-8周测试软件,完成程序,迎接中期检查,填写中期检查表;进一步补充毕业论文内容(7)第9周完成毕业论文初稿;(8)第10周定稿,填写相关表格;(9)第11周毕业论文装订,准备答辩。教研室意见:负责人签名:注:本任务书一式三份,由

7、指导教师填写,经教研室审批后一份下达给学生,一份交指导教师,一份留系里存档。H湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书论文(设计)题目基于phonon库的音乐播放器设计作者姓名邱儒男所属系、专业、年级电子工程系电子信息工程专业2009年级指导教师姓名、职称周玲讲师预计字数10000开题日期2012-12-24选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解1)本选题的理论、实际意义选择本课题的意义在于开发一款别致而又贴近用户使用的音乐播放器。通过对软件设计人员和用户双向沟通,开发出

8、好的软件产品。2)国内外有关本选题的研究动态和自己的见解多媒体播放器开发在IT发展势头下得到了极大地关注,一款贴近用户,别致的音乐播放器是每个程序员的追求。同时,开发出属于自己的一款音乐播放器也是个人的兴趣所在,可以提高自己的编程能力,锻炼自己;为以后的工作做练兵。主要内容:绪论1QT及phonon库简

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