高中数学 第一章 统计 6 统计活动 结婚年龄的变化 7 相关性学案 北师大版必修3

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1、6统计活动结婚年龄的变化7相关性学习目标 1.了解一个统计活动的全过程,提高收集、处理数据的能力.2.能通过实例体会变量间的相关性.3.掌握相关关系的判断.能根据散点图对线性相关关系进行判断和直线拟合,从而对整体进行估计.知识点一 统计活动的步骤思考 这一章到目前为止,我们已经学了很多统计知识,你能简要概括一下统计都是做哪些工作吗?  梳理 统计活动的步骤:一般地,有(1)确定____________;(2)____________;(3)整理数据;(4)__________;(5)作出推断.知识点二 散点图与曲线拟合思考 假定我们已经有了两个

2、量的一些对应取值,怎样处理这些数据才能便于我们观察猜想这两个量的关系?  梳理 一般地,在考虑两个量的关系时,为了对变量之间的关系有一个大致的了解,人们通常将____________的点描出来,这些点就组成了变量之间的一个图,通常称这种图为变量之间的散点图.从散点图上可以看出,如果变量之间________________,这些点会有一个________的大致趋势,这种趋势通常可以用一条____________来近似,这样近似的过程称为____________.知识点三 相关关系思考 数学成绩y与学习数学所用时间t之间的关系,能否用函数关系刻画?

3、 非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。  梳理 一般地,函数关系中的两个变量间是一种确定性关系;相关关系是一种非确定性关系.函数关系是一种因果关系而相关关系不一定是因果关系,也可能是伴随关系.相关关系的分类(1)线性相关:若____________x和y的散点图中,所有点看上去都在____________附近波动,则称变量间是线性相关的.(2)非线性相关:若散点图上所有点看上去都在________(不是一条直线)附近波动,则称

4、此相关为非线性相关的,此时,可以用____________来拟合.(3)不相关:如果所有的点在散点图中______________,则称变量间是不相关的.类型一 统计活动的方案设计例1 如何设计随着年代推移初次结婚年龄如何发生变化的统计活动.   反思与感悟 统计活动作出的推断结论的准确性,决定于抽取的样本是否具有代表性,以及样本容量的大小,一般来说,用科学的抽样方法抽取样本,并且样本容量足够大,这样的统计活动得到的结论准确性高,可信度大,可以作为决策依据.跟踪训练1 请设计一个测量全班同学身高的试验.   类型二 变量之间的相关关系判断例2 

5、在下列两个变量的关系中,哪些是相关关系?(1)正方形边长与面积之间的关系;非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。(2)作文水平与课外阅读量之间的关系;(3)人的身高与年龄之间的关系;(4)降雪量与交通事故发生率之间的关系.      反思与感悟 如果能够从两个变量的观察数据之间发现相关关系是极为有意义的,由此可以进一步研究二者之间是否蕴涵因果关系,从而发现引起这种相关关系的本质原因是什么.跟踪训练2 有关法律规定,香烟盒上必须印

6、上“吸烟有害健康”的警示语.吸烟是否一定会引起健康问题?有人认为“健康问题不一定是由吸烟引起的,所以可以吸烟”的说法对吗?       类型三 散点图及曲线拟合非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。例3 在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据:年龄23273941454950脂肪9.517.821.225.927.526.328.2年龄53545657586061脂肪29.630.231.430.83

7、3.535.234.6画出散点图,分析年龄与人体脂肪含量的关系.    反思与感悟 画散点图时应注意合理选择单位长度,避免图形过大或过小,或者是点的坐标在坐标系中画不准,使图形失真,导致得出错误结论.跟踪训练3 如表所示为我国在1000年到2000年间的人口数量.(1)试画出散点图;(2)年份与人口是相关关系吗?你觉得用什么函数模型模拟效果比较好?年份人口/亿13930.615780.61764218494.119284.719495.4198210.3199011.6 非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监

8、督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。 1.对于给定的两个变量的统计数据,下列说法正确的是(  )A.都可

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