高中地理 第三章 防灾与减灾 第二节 地震和台风灾害的防避教学案 中图版选修5

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1、第二节地震和台风灾害的防避地震灾害的防避——————情景导入先思考———————《地震中的父与子》是美国作家马克·汉林写的一篇感人故事。它表达了亲情的力量，会使人坚定和勇敢。地震中儿子阿曼达和其他13位同学，因躲在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，都幸免于难。思考探究：故事告诉我们地震发生时如果在高楼教室里应该怎样做？提示：如果在高楼教室里上课遇到地震，首先不要慌乱，听从老师指挥，用手抱住头，躲在教室墙角处，或躲在各自的课桌下，待地震停止后有组织地从楼梯逃生。——————基础知识要记牢———————1．

2、室内避震(1)不同位置的防避：①门口或平房的窗口附近：迅速跑到室外的空旷区。②其他情况：选择易形成三角空间之地躲避。(2)注意事项：①用被子、枕头等柔性物体护住头部，用衣服、手帕等捂住口鼻。②迅速关闭家中电源和煤气管道阀门。③在公共场所，切忌拥向出口。④如被埋压在废墟下：保持呼吸畅通，自己设法脱离险境或等待救援人员的到来。⑤如被埋在废墟下的时间比较长：尽量寻找食品和水，想办法维持自己的生命。2．室外避震(1)迅速向地形开阔的地方转移，寻找上风向并靠近水源的地方。(2)避开高大建筑物、狭窄巷道、围墙，尽量远离

3、高压线、变压器、烟囱。(3)山区的居民应注意山崩、滚石、滑坡、泥石流的威胁。3．其他情况非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。地震多发地区的家庭，应当为每个家庭成员准备一个应急包和一张应急卡片，不要在门口、楼道、走廊等处堆放杂物，以保持通道畅通。4．基本方针：预防为主。——————重点难点掌握好———————一、室内避震位置正确的避震方法注意事项门口或平房的窗口附近能逃应充分利用10多秒的时

4、间，跑到室外的空旷区　能跑则跑，要掌握时机，但不能乱跑　　　　　不能逃最好的选择就是镇静地就地躲避，躲避要选择较安全的地方室内应蹲、坐在结实、能掩护身体的物体下面或旁边，这样的地方容易形成三角空间，利于避震不能乱跑，更不能跳楼单元楼房里厕所和厨房由于承重墙性能较好，是比较安全的地方注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不能跳楼，这些都是很危险的家中用被子、枕头等柔性物体护住头部，用衣服、手帕等捂住口鼻，如有可能，迅速关闭家中的电源和煤气管道阀门能跑则跑，要掌握时机，但不能乱跑车站、商店等公共场所就地躲避切忌拥向出

5、口，以避免踩伤、挤伤，要保持镇静，就地避震二、家庭防震措施准备具体物品具体措施应急包非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。水、食品、电源、收音机、手电筒、药品放在固定、易拿取的地方，如遇地震，可以拿起来就走应急卡片姓名、住址、单位、血型、电话、联系人姓名放在家人衣服口袋里清理家中物品纸箱等杂物清理在门口、楼道、走廊等处堆放的杂物，以保持通道畅通三、正确逃生避开了第一次震动就有了生存的希望，应

6、当抓紧时间撤离没有避开第一次地震被埋压在废墟下　首先要保持呼吸畅通，避开身体上方容易掉落的物体，稳定和扩大生存空间，用砖块、木棍等支撑周边断壁，然后设法脱离险境找不到脱离险境的通道要尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，等待救援人员的到来被埋在废墟下的时间比较长要尽量寻找食品和水，想办法维持自己的生命[拓展提升]震后自救与互救(1)自救：①学会处理外伤的基本方法；②谨防烟尘呛闷窒息的危险，用毛巾、衣袖等捂住口鼻，尽快想办法摆脱困境；③尽量减少体力消耗，寻找一切可以充饥的物品，并想办法与

7、外面救援人员联系；④鼓足生存的勇气，要有顽强的毅力，在缺水、断粮的环境下保存体力，挑战生命极限。(2)互救：非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。———————应用体验不可少——————2016年2月6日凌晨3时57分，台湾高雄发生里氏6.7级地震。震中位于高雄市美浓区(北纬22.93度，东经120.54度)，震源深度16.7km。此次地震造成台南市117人死亡，559人受伤。据此回答1～2

8、题。1．地震后正确的自救措施至关重要，下列关于震后自救的叙述，不正确的是(　　)A．地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤，所以学会处理外伤的基本方法是必要的B．当人被压埋在废墟下时，要尽力呼救，以寻求救援C．当人被压埋在废墟下时，要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息D．在等待救援的过程中，要有生存的勇气和顽强的毅力，挑战生命极限2．关于震后互救原则的叙述，正确的是(　　)①先救近，后救远　②先救老人、孩子