高三理综上学期期末教学质量监测试题

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1、广东省深圳市南山区2018届高三理综上学期期末教学质量监测试题考试时间：150分钟；总分：300分注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第I卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在试卷上无效。3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。相对原子质量：H1C12O16Na23Al27S32Fe56Cu64第I卷选择题一、选择题：（本题共21

2、小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。多选题全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）1.细胞自噬是细胞“消灭”自身内部物质后，将其包裹进膜结构形成小型囊体（自噬体），运输到溶酶体降解并回收利用的过程（如图）。下列叙述正确的是形成内容物降解转运融合溶酶体水解酶溶酶体自噬体自噬小泡自噬体溶酶体[键入文档的引述或关注点的摘要。您可将文本框放置在文档中的任何位置。可使用“文本框工具”选项卡更改重要引述文本框的格式。]A．蝌蚪尾巴的消失与溶酶体的作用有关B．图中的转运融合过

3、程体现了细胞膜具有流动性C．图中的水解酶是在溶酶体中合成的D．溶酶体中的各种水解酶可以统称为溶菌酶2.细胞是生命系统的基本层次，下列与人体细胞代谢相关的叙述错误的是A.人体细胞中的固醇合成障碍，将影响生殖细胞的形成B.降解细胞内的DNA聚合酶，可抑制癌细胞的无限增殖非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。C.二次免疫时，抗原可诱导记忆细胞进行基因的选择性表达D.垂体细胞的核仁被破坏，不会影响生长激素的合成3.生物学是一门实验科学，下列对实

4、验的相关叙述正确的是A．“探究pH对酶活性影响”时最好选用淀粉溶液和唾液淀粉酶作为实验材料B．“观察根尖分生区组织细胞有丝分裂”时应先染色再进行漂洗C．进行“噬菌体侵染细菌”实验时应先将噬菌体放在含32P的培养液中培养进行D．“观察蝗虫细胞减数分裂”时最好选用蝗虫的精巢制作临时装片进行观察4.某单基因遗传病的家系图如下，家族遗传中没有发生基因突变和染色体变异，假设13号个体患该遗传病的概率为1/10，得出此概率所需要的限定条件是A．3号是该致病基因的携带者B．2号不携带该致病基因C．2号是该致病基因的携带者D．8号是该致病基因的携带者5．γ-氨基丁酸（

5、GA-BA）是中枢神经系统中的抑制性神经递质，它是一种天然存在的非蛋白组成的氨基酸。具有改善睡眠、调节血压、抗疲劳等功效，其作用机理如图所示。下列对此相关的叙述中，正确的是触突神经细胞突触后神经细胞突触前GA-BAGA-BA受体A．GA-BA释放至突触间隙时细胞内ATP含量迅速减少B．突触小体内发生“电信号→化学信号”的变化C．释放的GA-BA可在体内持续发挥作用D．GA-BA与突触前膜上的受体结合后导致阴离子内流而抑制兴奋6．植物生长调节剂青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，在生产实践中有着广泛应用，但可能会导致人体细胞发生癌变。据此推测错误

6、的是A．青鲜素是由植物体细胞产生的微量有机物非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。B．青鲜素可以延长蔬菜和水果的贮藏期C．青鲜素的作用和脱落酸类似D．青鲜素可使原癌基因和抑癌基因发生突变7．《本草纲目》中收载药物1892种，其中“烧酒”条目下写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上…其清如水，味极浓烈，盖酒露也”这里所用的“法”是指A．萃取B．渗析C．蒸馏D．干馏8．用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是A．0.1mol

7、CaC2含有离子总数是0.2NAB．标准状况下，1molNa2O2与44.8L的SO2反应转移电子数是2NAC．1L1mol·L-1的AlCl3溶液中Cl-数目为3NAD．2molSO2与4molO2反应生成的SO3的分子数是2NA9．由物质a为原料，制备物质d（金刚烷）的合成路线如下图所示。关于图中有机物说法中错误的是A．物质c与物质d互为同分异构体B．物质b的分子式为C10H12，既能发生加成反应也能发生取代反应C．物质a中所有碳原子都在同一个平面上D．物质d的一氯代物有2种10．下列实验操作中，对应的现象和结论均正确的是选项操作现象结论A向较浓的

8、FeCl2溶液中滴入少量酸性KMnO4溶液KMnO4溶液紫色褪去Fe2+有还原性B向Na2Si