八年级生物上册 5_1_2病毒导学案（答案不全）（新版）冀教版

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1、病毒【学习目标】1．识别病毒，说出病毒的结构组成．2．关注与病毒有关的疾病，认同利用病毒可以为人类造福．3．关注与病毒有关的疾病．4．病毒的生殖和形态分类．【预习导航】自主学习1．病毒都没有细胞结构，比细胞_______，需要用_______才能观察到．2．病毒的结构_______，由_______外壳和_______组成．病毒不能_______生活，只能寄生在其他生物的_______内．根据寄生的生物种类不同，病毒通常可分为_______病毒、_______病毒和_______病毒，后者也称为_______．3．病毒只能寄生在_______里，靠

2、自己的_______中遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒．病毒离开了活细胞，通常会变成_______．4．病毒种类_______，分布_______，可给人类、动物和植物带来极大的危害．但人们也可以利用病毒为人类造福．5．病毒的常见形态有_______、_______、_______．6．人类一方面设法_______和_______病毒疾病，一方面_______病毒为人类造福．合作交流1．禽流感是禽类流行性感冒的简称，是一种有甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症，人类对其中的H1．H3亚型易感．请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下

3、，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？2．有一次，一个同学拿来一份鸡的血液，说可能这只鸡患有鸡瘟，想拿到学校的显微镜下查一查．老师马上说你一定查不到．提出疑问：老师为什么这么说？3．人患流感后，为什么那么难好呢？请从病毒的生活环境来分析．非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。【达标检测】1．下列生物属于病毒的是()A．痢疾杆菌B．结核杆菌C．痢疾杆菌噬菌体D．大肠杆菌2．噬菌体属于下列哪一种病毒类型()A．无脊椎动物病毒B．脊椎动物病

4、毒C．植物病毒D．微生物病毒3．下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例()A．无脊椎动物病毒制成杀虫剂B．给高烧病人注射青霉素C．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗4．病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在()A．取食、消化、吸收B．游动和生长C．生长发育D．繁殖新个体5．观察病毒的形态，通常要使用()A．反光镜B．放大镜C．光学显微镜D．电子显微镜6．下列生物中，不具有细胞结构的是()A．细菌B．真菌C．病毒D．变形虫7．下列叙述中不属于病毒特点的是()A．外壳由蛋白质构成B．内部含有遗传物质C．在寄主细胞里进行

5、繁殖D．属于单细胞生物8．病毒在寄主细胞内进行繁殖，对寄主的影响是()A．生理正常B．受害C．受益D．受害又受益学后反思非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。【答案】达标检测：12345678CDBDDCDB非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。