各国小学生的假期生活

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1、各国小学生的假期生活　　美国　　美国的小学生在暑假时一般不会呆在家中，社会为他们设立了各种各样的夏令营，他们会去积极参加。有时候老师会给他们布置作业，也就是一个课题，让他们来完成一篇论文。通过亲自查找资料，他们能把知识教育转变为获取知识的能力。　　作为世界首屈一指的航空航天大国，美国深谙培养人才要从娃娃抓起的道理。美国国家航空航天局（以下简称美国航天局）为孩子们制订了形式多样、内容丰富的学习计划，以激发他们在数学、工程、技术方面的兴趣。其中的天文夏令营围绕学生的动手能力展开，在其中，孩子通过与航天专家一起实际考察、操作来学习天文知识。　　美国航天局网站还为学生设立了

2、专版，尤其针对低年级儿童设立的网上儿童俱乐部，则通过小游戏和动画片等孩子们喜闻乐见的形式来普及最基本的航天知识；而高年级学生则可以依托内容详实的学习资料库、数据库等来完成相关的作业。在这个网站上，孩子们只要动动手指就能知道太阳系的构造；拼拼图案，就能知道航天员在太空吃什么食物……如此浅显易操作的学习方式扭转了人们对于航天科学高不可攀、神秘莫测的刻板看法，拉近了孩子们与航天事业的距离。而在现实生活中，孩子们收集岩石标本并分析其成分，艺术地创想未来的航天工具，到航天中心实地学习航天知识……8这一系列真实有趣的实践活动将孩子们与航天事业紧紧地联系在了一起，既培养了兴趣，又

3、学习了知识。　　在美国，野外生存、冲浪等冒险运动辅导班很受小学生的欢迎，不过与中国孩子不同的是，家长不会强迫他们参加，更不用说强制性地去上文化课辅导班。他们选择辅导班主要以兴趣为主。另外，美国孩子还会通过旅游的方式来增长见识。在美国家长的眼里，放假的目的就是要放松和让孩子好好体验生活，为此美国一公司别出心裁，投资创办了一个企业家夏令营，让孩子们暑期学经营，学管理，过把企业家的瘾。　　澳大利亚　　与我国一个学年分为两个学期、每个学期末分别放寒暑假不同，澳大利亚的学校一学年被分为四个学期，每个学期约为10周，因此便有四个假期。其中春秋两季的假期较短，仅有2至3周，而年中

4、和年末的假期则较长，有一个多月。　　在澳大利亚，假期对孩子们来说是很轻松的，也是他们表现自己的最好时机。因为他们没有假期作业要做，所以有很多时间在家里跟兄弟姐妹或同学一起玩耍，或者走亲访友，或者随着父母去旅行，也可以参加一些个人爱好的户外体育活动，或者依据自己的兴趣看些书，还可以随爱好去做自己喜欢的事，譬如参加社区活动、旅游、打工等。8　　当然，除了玩，澳大利亚小学生们在假期也会参加形式多样的活动，这些活动多由当地的社区、图书馆、博物馆、科技艺术中心等主办，如体育、艺术、手工、科学、野营等等。这些活动有的是单场，有的则以短训班的形式举办，不过会收取一定的费用。这些活

5、动寓教于乐，侧重于孩子们兴趣的激发，让他们在快乐中获得知识，在提高中培养能力。每当一个假期结束后孩子们都会按时返回校园，此时他们的书包里只有午饭和上午茶点，多数是没有课本的，当然也就谈不到“假期作业”了。　　加拿大　　加拿大学生的暑期活动丰富多彩，主要有划独木舟、探险，年龄大些的还会学习驾车。通过这些活动的熏陶，孩子们身上会产生一些积极的变化，很多孩子会因此成熟起来。此外，他们还会参加一些社会实践活动，借此机会打工赚取零花钱。在此期间，学校和社会也会为孩子们创造一些参与活动的契机，并组织他们画画、下棋、打球、射击、骑马和参加夏令营等。在活动中，教练不会去给孩子提出苛

6、刻的要求，他们的首要任务就是让孩子玩得尽兴，当然他们必须保证孩子们的安全。很多加拿大家长都很重视孩子德行的培养，他们会倡导或带领孩子去参加义务劳动，内容包括环境保护、工艺助残、去医院献爱心等。　　韩国　　在韩国，学校会组织学生参加一些暑期活动，带他们去远足或爬山、游泳，藉此来培养孩子的团队精神，也通过艰苦的环境来锻炼孩子“韧”的民族气节。活动费用通常由学校和个人共同承担，有时候也可以争取到社会组织的资助。　　在韩国，大多数家长也会为子女补习落后科目，并为此而制定周密的学习计划表和课外辅导时间表。但他们同时也认为，如果孩子唯独学习成绩好，其他方面都不尽人意也不算“优秀

7、”，还应在个人才艺方面有些专长。所以，在假期除了学习以外，一些在学校不易接触的文体活动也广受学生和家长们的欢迎。8　　韩国的夏令营正以多样化的方式在发展，有教会组织的修炼会或者由学校组织的修炼会。此外，还会有前往加拿大、菲律宾、新西兰、美国等国进行语言熏陶和进修的夏令营。　　法国　　法国学校的假期与欧洲其他国家相比是“最长的”。以小学为例，法国小学生一年的总在校时间仅为144天，而欧洲其他国家小学生的平均数则是185天。但法国学生与众不同的是，上学时间虽短，但一年中的累计课时却是“最多的”，总共可达914小时。与另一欧洲大国德国学校的806个学时相比，多了108