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《新人版八年级英语（上册)第六单元教学设计教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、范文范例精心整理新人教版八年级英语上册第六单元教学设计Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionA 1 (1a-2d)一、教学目标： 1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：growup,computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,pianist,scientist,besureabout,makesure 能掌握以下句型：① ─Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
2、 ─Iwanttobeabasketballplayer. ② ─Howareyougoingtodothat? ─I’mgoingtopracticebasketballeveryday. ③ Whereareyougoingtowork?④ Whenareyougoingtostart?⑤ I’mnotsureaboutthat. 2)能了解以下语法： 掌握一般将来时态的构成形式； 3)用一般将来时态表达将要做的事情。 2.情感态度价值观目标： 每个人都有自己的梦想和对未来的打算，对于将来想要从事的
3、职业也充满了憧憬。 人们以常谈论他们的设想，因此，应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努力。二、教学重难点1.教学重点：1)学习一般将来时态的构成方式。2)学习本课时出现的重点句型，通过在不同情景下运用来熟练运用一般将来时态。word完美格式范文范例精心整理2.教学难点：用一般将来时态表达自己未来的打算。三、教学过程Ⅰ.RevisionⅡ.Warmingup1.介绍自己小时候想要从事的职业，由此归纳出以前所学过的一些职业的英语表达方式：teacher,n
4、urse,doctor,basketballplayer,runner,actor,actress…2.询问学生们想要从事的职业，从而引出句型：─ Whatdoyouwanttobewhenyougrowup? ─ Iwanttobeabasketballplayer. 3.学生们看幻灯片，引导学生们进行问答自己将来所喜欢的职业。Ⅲ.Presentation1.播放幻灯片，展示一些职业的图片，来引导学生们学习一些新的职业名词： computerprogrammer,cook,engineer,violinist,p
5、ianist,pilot,scientist,…2.让学生们看大屏幕来学习记忆这些生词。3.Finish1a.Ⅳ.Listening(1b)1.T:TellSstoreadthewordsofjobsinthechart.Makesuretheyknowthemeaningofthewordsandsentences.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandfillintheblanks.3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs
6、.4.Playtherecordingagain.Sslistenandmatchthejobswithactivities.5.Showtheanswersonthebigscreen.Ⅴ.Pairwork(1c)1.LetSsreadthemodelwiththeirpartners. 2.Usetheinformationinthechartof1b.Askandanswerwithapartner.3.Letsomepairsaskandansweraboutthechart. Ⅵ.ListeningWork
7、on2a: word完美格式范文范例精心整理1.LetSslookatthepicturesbelow.Explaintheactivitiesinthepicturesifnecessary.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcheck(√)thecorrectboxesinthepicture.3.Playtherecordingagainandchecktheanswers.Workon2b:1.LetSsreadthechartbelow.TellSsthatthey'
8、lllistentoChengHan'splanforthefuture.“What”means“WhatisChengHanwanttobe?”“Where”means“whereisChengHangoingtowork?”“How”means“Howishegoingtodoit?”“When”means“whenishegoingtos
