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时间:2019-01-12
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1、资料目录前言11设计目的及原理21.1设计目的和要求21.1设计原理22包络检波器指标参数的计算62.1电压传输系数的计算62.2参数的选择设置63包络检波器电路的仿真93.1Multisim的简单介绍103.2包络检波电路的仿真原理图及实现104总结135参考文献14.资料前言调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。工程实际中,有一
2、类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件Multisim11.0进行二极管包络检波虚拟实
3、验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。.资料1设计目的及原理1.1设计目的和要求通过课程设计,使学生加强对高频电子技术电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与制作,加深对基本原理的了解,增强学生的实
4、践能力。要求:掌握串、并联谐振回路及耦合回路、高频小信号调谐放大器、高频功率放大器、混频器、幅度调制与解调、角度调制与解调的基本原理,实际电路设计及仿真。设计要求及主要指标:用检波二极管设计一AM信号包络检波器,并且能够实现以下指标。l输入AM信号:载波频率200kHz正弦波。l调制信号:1KHz正弦波,幅度为2V,调制度为40%。l输出信号:无明显失真,幅度大于6V。1.2设计原理调幅调制和解调在理论上包括了信号处理,模拟电子,高频电子和通信原理等知识,涉及比较广泛。包括了各种不同信息传输的最基本的原理,是大多数设备发射与接收的基本部分。因为本次课题要求调制信
5、号幅度大于1V,而输出信号大于5V,所以本课题设计需要运用放大电路。本次实验采用二极管包络检波以及运算放大电路。在确定电路后。利用EAD软件Multisim进行仿真来验证假设结果。总设计框图如1-1:输出信号运放电路二极管包络检波器非线性器件输入信号→→→→图1-1总设计框图.资料二极管包络检波器的工作原理:检波原理电路图如图1-2图1-2检波原理电路图检波的物理过程如下:在高频信号电压的正半周期,二极管正向导通并对电容C充电,由于二极管正向导通电阻很小,所以充电电流I很大,是电容的电压Vc很快就接近高频电压峰值,充电电流方向如下图1-3所示:图1-3这个电压建
6、立后,通过信号源电路,又反向地加到二极管D的两端。这时二极管是否导通,由电容C上的电压Vc和输入电压Vi共同决定。当高频信号的瞬时值小于Vc时,二极管处于反向偏置,处于截止状态。电容就会通过负载电阻R放电。由于放电时间常数RC远大于调频电压周期,故放电很慢。.资料当电容上的电压下降不多时,调频信号第二个正半周期的电压又超过二极管上的负压,使二极管导通。如图1-3中t1到t2的时间为二极管导通(如图1-4)的时间,在此时间内又对电容充电,电容的电压又迅速接近第二个高频的最大量。如图1-3中t2至t3时间为二极管截止(如图1-5)的时间,在此时间内电容又通过负载R放
7、电。这样不断地反复循环。所以,只要充电很快,即充电时间常数RdC很小(Rd为二极管导通时的内阻)而放电时间很慢即放电时间常数RC很大,就能使传输系数接近1。另外,由于正向导电时间很短,放电时间常数又远大于高频周期,所以输出电压Vc的起伏很小,可看成与高频调幅波包络基本一致,而高频调幅波的包络又与原调制信号的形状相同,故输出电压Vc就是原来的调制信号,达到解调得目的。图1-5二极管截止图1-4二极管导通图1-6.资料根据上述二极管包络检波的工作原理可设计出符合本次课程设计“包络检波器的设计与实现”的检波器,其原理电路图如图1-7所示。图1-7包络检波器电路图.资料
8、2包络检波器指标参数的计
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