托福综合写作备考策略

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1、托福综合写作备考策略　　托福写作由综合写作（IntegratedWriting）和独立写作（IndependentWriting）这两个任务板块组成，其中综合写作综合考查考生的阅读、听力和写作能力。很多考生常在综合写作中丢分，本文笔者将具体讲解综合写作该如何备考。　　考查形式　　托福“机考”进入综合写作界面后，考生将在电脑屏幕的左侧读到一篇230～300词左右的文章，阅读时间为3分钟。阅读文章一般是“1+3”模式，即在第一自然段给出作者的观点，然后在接下来的三个自然段分别给出三个支撑性的理由去支持第一自然段的观点。3分钟后，阅读文章自动消失。紧接着是一段与阅读材料相关的约2分钟左右的讲座录音

2、，此时电脑界面上显示的是一名教授讲课的图片，图片下方有进度条提醒考生录音播放的进度。录音中，教授将根据阅读材料中的话题从不同角度提出自己的观点并给出详细的细节信息。录音中的观点一般是对阅读材料中的观点进行反驳。录音播放结束后，阅读文章将会再次出现在屏幕左侧，考生将有20分钟的时间在屏幕右侧的答题区域内答题。根据《托福考试官方指南》，写作字数应在150～225词之间，但超出225词并不会扣分。　　考查技能9　　为了更好地模拟课堂论文写作，综合写作主要考查考生的信息获取能力及整合能力。在写作过程中，考生不仅要在规定时间内从原文本（即阅读和录音材料）中准确抓取主要信息和相关支撑性细节，还需要将听力

3、信息与阅读信息有效地联系起来形成文本。具体来说，综合写作主要考查的技能细分如下：　　1.记笔记（Note-taking）：考生在阅读和听力的过程中应该有效记录重点信息，这些信息将在接下来的写作任务中起到非常重要的作用。　　2.列提纲（Outlining）：合理规划笔记，形成提纲，这有助于考生有逻辑地组织信息，并能帮考生将阅读信息和听力信息有效地联系起来。　　3.总结（Summarizing）：针对一篇230～300词左右的文章和一段时长约两分钟的录音，考生不可能记录下所有信息，所以考生需要筛选出重要的信息并对其进行总结。　　4.改述（Paraphrasing）：考生在写作过程中不可以照抄阅读

4、材料中的原句，也不可能完全记录下录音中的句子，因此，考生需要用自己的语言去表述相关信息。　　5.引用（Citing）：综合写作不要求考生给出任何自己的观点，写作中的所有内容都是引用阅读材料和录音中的信息。　　6.使用连接词（Connecting/Linking）：恰当地使用连接词或词组可以使文章更加连贯。考生需要使用一定的连接手段将阅读材料和录音中的信息联系起来。　　评分方式　　从2014年起，电子阅卷（e-rater）加入到综合写作的评分当中，也就是说，和独立写作一样，综合写作也是同时由人工阅卷（human9rater）和电子阅卷进行评分，两者给出的都是0～5分的原始分，最终由设定的计算机

5、程序换算成0～30分的标准分（scalescore）。人工阅卷更看重文章的内容和结构，电子阅卷更注重语言。具体来说，和独立写作类似，综合写作也主要从三个维度审核考生的文章：　　1.Accuratedevelopment　　√Howwellyouselectimportantinformationfromthelecture　　√Howwellyoupresentitinrelationtorelevantinformationfromthereading　　2.Organization　　√Writeinparagraphs　　√Usetransitions　　√Avoidredundanc

6、y　　3.Languageuse　　√Sentencestructure　　√Wordchoice　　√Vocabulary　　√Useofgrammar　　考试趋势　　笔者对2013～2015年全年的托福综合写作话题进行了分类统计，通过对比这三年的数据（详见下表），考生可以看出，综合写作的话题主要还是集中在生物类话题上，但与2013和2014年相比，2015年历史类话题的占比有所增加。这个趋势在接下来的考试中将会继续下去，所以各位考生在备考时要重点关注这些高频话题。9　　解题技巧　　对于综合写作的备考，笔者建议考生从以下几方面着手，掌握相关技巧，了解注意事项。　　1准备工作　　①合理利用草

7、稿纸：考生在考试开始之前，可以将草稿纸对折，将笔记区域分成左右两块，分别记录阅读和听力的相关内容，这样方便接下来的写作整理。　　②掌握笔记技巧：为了节省时间，同时不影响阅读和听力，考生在记笔记时，尽量使用字母缩写或符号等，避免记录完整的单词及句子。例如，scientists可以记成sci，geneticalmodification可以记成genmd，dinosaur可以记成D，people可以记成汉字“人”，