考场议论文写作提分十讲(九)

考场议论文写作提分十讲(九)

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1、考场议论文写作提分十讲(九)  一、引题启发  ■  ■  先看“蝴蝶效应”。20世纪60年代,美国气象学家爱德华?罗伦兹在用计算机研究气象时,发现一个极为细微的初始数据的改变,会导致巨大的结果差异,于是他提出一个假设:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能引起美国得克萨斯州的一场龙卷风,这就是著名的“蝴蝶效应”。其内在的根据是蝴蝶扇动翅膀的运动,导致身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起一连串连锁反应,最终导致气候系统的极大变化。  另一则欧洲民谣显示了同样的哲理:  “丢失一个钉子,坏了一只蹄铁

2、;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”这个民谣讲的是在一次生死存亡的战斗中,一位将军因为不耐烦等待马夫钉上最后一个马钉,而匆匆率领军队上了战场,结果一连串的失误导致了全军溃败。  这则古老的民谣和现代的实验对我们有什么启发呢?7  (1)事物内部各种构成是相互联系的,事物外部之间也是相互联系的,整个世界是―个普遍联系的整体。借用鲁迅的说法就是“无穷的远方和无限的人们都与我们相关”。所以我们不能孤立地片面地一成不变地看世界。  (2)细节决定成败,细节能够演变成决定事物走向的巨大力量。马蹄铁上一个钉子的丢失,抑或

3、蝴蝶翅膀的扇动,本是十分微小的变化,但与周围世界和未来事件发生联系,却关系到一个帝国的存亡,或引起了巨大的环境气候变化。如果你走好人生的每一小步,可能“慎之毫厘,得之千里”,如果你不在乎细小末节,也可能“失之毫厘,谬以千里”。  二、连类而及  其实开头的两个材料都蕴含了普遍联系的哲学观,这样的观念往往沉积在我们的文化中:  1.“城门失火”,为什么“殃及池鱼”?城门失火,救火需要水,城池里的水用作救火,水中之鱼就遭殃了。城门和池鱼本是风马牛不相及的两个事物,却因为火发生了关联,世间万物莫不如此。  2.孟母为何三迁?居住之所近于墓,孟子学为丧葬;舍市傍,孟子又嬉为贾人炫卖之事;近于屠,

4、学为买卖屠杀之事,继而迁于学宫之旁,孟子学的是揖让进退。孟母为了孩子的健康成长,不断地选择适合的环境。人,归根到底是环境中的动物,而环境又是各种关系组成的,任何一个身处其中的人,都被编织进关系之网中。人存在于环境之中,环境对人的主体发展是有关系的。出淤泥而不染固然有,但是近墨者黑,近朱者赤则更加普遍。7  3.有人说林冲杀人因风雪,你能推出其中的道理吗?纷纷扬扬的大雪,使林冲想到了离开草料场去沽酒御寒,又因为风雪中途躲进山神庙,也是因为风大雪狂,林冲进庙时关了庙门支上石头,也是因为风雪,陆虞侯一干人草料场放火后,也躲到山神庙,正因为庙门关了推不开,便立在门外讲出谋杀嫁祸的阴谋,而林冲恰好

5、在门里洞悉了陆虞侯的全部阴谋,这才突出庙门,上演了雪地里的一场复仇。可见,即使偶然的一场风雪,在含冤忍辱的英雄发展成快意恩仇的英雄之间,也起了关键的作用。  4.你觉得德国人的研究可信吗?德国波斯坦地学研究中心豪格和他的研究小组去年1月4日在《自然》杂志发表论文,他们通过研究广东湛江湖光岩玛珥湖中的一块石头――研究岩芯样品的磁属性和钛物质――推测东亚古代冬季季风强度――推知少雨干旱,谷物歉收――引起农民暴动――导致唐朝灭亡。前半段是自然科学分析,后半段是社会学推理,彼此之间是有因果联系的。  三、思维碰撞  1.荀子:君子生非异也,善假于物也。――成为君子,“生”与“物”都是重要的。首先

6、要有君子之性,你才有可能成为君子,这是事物变化的内因;君子要成为君子,还要善借于物,因为事物都是普遍联系的,你不可能完全离开这个条件世界而“独善其身”。  2.纳斯雷丹?霍查:按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。――成功需要意志、力量和各种条件的相互作用,需要自己的努力建立在正确的方向之上,更何况闲言碎语有时候也可以从反面起作用。此判断绝对化,夸大了意志的作用。7  3.巴斯德:告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。――坚持到底固然是达到目标的重要力量,但绝不是唯一的力量。一个人达到目标是综合因素共同作用的结果,有很多因素跟目标都有关联。巴斯德的判

7、断有失全面。  4.爱因斯坦:耐心和恒心总会得到报酬的。――耐心可以理解成挫折和失败之前的忍耐之心,恒心可以理解成瞄准目标的恒久之心,对于科学研究来说,耐心和恒心是最重要的两种心理。但是要得到酬报,也得有前提条件,譬如说研究方向、理论猜想是有科学依据的。那些沉迷于永动机研究的“民科”们,研究的耐心和恒心就不一定得到报酬。  四、升格之道  考场作文60分,下面这样的文字应该有46分以上了吧:  生涯规划就是早定人生目标和方向。对于中

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