高校辅导员工作面临的挑战与对策探讨

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1、高校辅导员工作面临的挑战与对策探讨　　【摘要】辅导员是高校中的基层管理工作者，他们的日常事务繁杂，每天都需要处理海量的校内事务，帮助学生解决其在学习和生活中遇到的问题，可以说辅导员在高校中拥有着十分重要的地位。由于每个学生都是一个独立的个体，他们的思想情感和人生阅历都有所不同，这无形中为辅导员的工作增加了难度。本文将论述高校辅导员工作面临的挑战，并制定相应的解决对策，以提高辅导员工作的效率，使高校的管理工作更加科学、高效。　　【关键词】高校；辅导员工作；挑战；对策　　随着高等院校入学政策的改革，为更多的学生提供了接受高等教育的机会，导致高校的学生数量显著增加，管理难度也随之加大，在此背

2、景下，辅导员的工作量也愈加繁重，导致其工作效率十分低下。为了改变这一现状，提高高校的管理质量，为学生提供更加优质的学习环境，高校迫切需要改变现有的管理方式，从基层开始实施改革策略，因此了解辅导员工作的难点对于推动高校的管理改革，确保高校的正常运转是十分必要的。　　一、高校辅导员工作面临的挑战　　1、管理的学生过多，辅导员工作力不从心5　　辅导员是高校与学生之间的桥梁和纽带，主要负责向学生下达上级领导发布的指令，同时将学生的意见和想法反馈给上级，使高校的管理工作得以全面的开展。这决定了辅导员工作往往需要直接与学生接触，了解每个学生的心理需求，才能出色完成本职工作。但是高校的学生数量庞大，

3、相对而言辅导员的数量十分有限，这些辅导员分身乏术，无法为所有学生提供细致周到的服务，所以高校的管理工作仍然存在很大的缺失。　　2、学生群体性格特殊　　目前高校中的学生大多是90后，他们长期受到父母和长辈的溺爱，存在严重的叛逆心理。而且这些学生获取信息的渠道更加广泛，他们乐于发掘新鲜事物，对学校和教师少了一丝敬畏心理，其主观意识较强，不容易受到管束，在违反校规校纪时，辅导员的批评教育只会取得相反的效果。面对这些特殊的学生，辅导员经常束手无策。　　3、处在学生和学校之间，承受双向压力　　辅导员通常会在职责范围内尽最大努力的关心学生、帮助学生，却无法获得所有学生的认同，很多学生会在其工作出现

4、疏失时指责、埋怨，甚至恶意诋毁，使辅导员的处境更加艰难。而且辅导员的工作压力不仅来源于学生，还经常要承受来自上级领导的批评指责，学生成绩不达标，或者是组织工作没有达到校领导的预期要求，辅导员会首当其冲遭受来自各个方面的责难。尽管辅导员已经尽量面面俱到，可是难免会在工作中出现遗漏之处，在领导和学生的双重关注下即使是细微的缺点也会被无限放大，可见辅导员承受的压力之大。　　4、辅导员权小事多5　　辅导员手里的决策权并不大，辅导员工作也就是完成学校的文件，传达学校的精神，往往辅导员对很多事情都没有决定权。但是，辅导员需要处理的事情非常多，如学生的内务，出勤，课堂表现，考试安排，贫困生认定，奖学

5、金评定等等一些繁杂的事情，这些都需要辅导员亲力亲为。而辅导员的精力有限，在工作中无法反复校验，核实具体的执行情况，对于一些需要跟进的工作执行程度较低，导致工作效果很不理想。　　二、解决对策　　1、培养优秀学生干部，合理分配工作　　高校管理工作落实困难的主要原因归根究底是辅导员的数量太少，与学生数量的差距过大，所以为了解决这一问题，辅导员应重视在学生中挑选培养优秀干部，将工作交给学生干部完成，辅导员只需要检查工作的执行情况即可，而不需要全程参与到每个工作之中。这样辅导员就会有更多的时间和精力研究学生的需求，对于处理学生工作也会更加的得心应手。同时这些学生干部在工作中也会得到适当的锻炼，逐

6、渐形成自身独特的处事方式，从而实现其综合能力的全面发展和提高，对于学生的未来发展也大有助益。　　2、提高自身职业修养，耐心、细心的对待每个学生5　　虽然高校学生的管理难度较大，但是这些学生经过了多年的教育熏陶，再加上自身的刻苦努力，其个人素质较普通院校的学生来说有着明显的提高。辅导员应该根据学生年龄小、社会经验不足的特点，经常与学生交流，引导他们正确的认识学习和工作的关系，帮助学生正确认识社会，了解社会，教授学生在社会上立足所必备的基本技能，使学生对辅导员产生信任感，进而乐于将烦恼主动倾诉给辅导员。辅导员应该重视训练自身的心理素质，使自身具备较强的抗压能力，能够承受来自高校和学生的压力

7、，并用积极乐观的心态对待工作，耐心、细心的对待每一个学生，充分发挥出桥梁和纽带的作用，将高校和学生之间紧密的联系起来。　　另外，辅导员要有一颗平常心，因为辅导员涉及到的工作内容都是一些繁杂琐碎的事情，辅导员一般只是按照学校要求去完成一件事情，并没有权利去决定一件事，对于这种情况，辅导员要能够保持一颗平常心，不追名逐利，甘于为学生奉献自己的一份力量。为此辅导员应不断学习先进的管理知识，提高自身的道德素养，在工作中兢兢业业，不贪功、不冒进、不越权，