土耳其:家庭扫盲项目

土耳其:家庭扫盲项目

ID:31492018

大小:119.00 KB

页数:13页

时间:2019-01-12

土耳其:家庭扫盲项目_第1页
土耳其:家庭扫盲项目_第2页
土耳其:家庭扫盲项目_第3页
土耳其:家庭扫盲项目_第4页
土耳其:家庭扫盲项目_第5页
资源描述:

《土耳其:家庭扫盲项目》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、土耳其:家庭扫盲项目  一、内容和背景  过去几年,土耳其在全民教育方面取得了很大进步。2006年,6~15岁儿童的小学入学率达91%;男性青年和成人的识字率为90%,女性为70%。这些成绩的取得是因为国家提供了公立教育以及免费的正规和非正规教育。非政府组织也很好地补充了国家教育项目。  尽管如此,尤其是在幼儿教育和社会边缘群体的基本成人教育方面,土耳其仍然存在许多难题。最近有研究显示,年龄在3~6岁、4~6岁和5~6岁的儿童分别只有23%、33.4%和51%从幼儿教育中获益。生活在边缘化群体中的儿童几乎无

2、法接受到幼儿教育。此外,尽管女童和妇女接受基础教育和高等教育的比率在上升,但在大部分边缘化群体中,由于长期形成的社会文化习俗(如早婚)或家庭贫困等情况,教育方面的性别差异仍然十分巨大,人们倾向于让男童而不是女童接受教育。  持续忽视幼儿教育会对国家未来的发展造成长期的负面影响。研究表明,儿童成长期缺乏高质量的幼儿教育会影响他们社会心理(认知、情感、性格)的发展,甚至会进一步影响他们未来的学习潜力。反过来,这将使国家失去发展所需的大量人力资本。鉴于此,使幼儿教育制度化,尤其对社会边缘化群体来说,势在必行。13

3、  为有效实施幼儿教育项目,也应努力发展成人扫盲与成人教育项目,以此增强父母有效履行其作为子女第一任教师的责任以及支持子女接受教育的能力。研究亦显示,父母双方尤其是母亲对儿童社会心理的发展有深远的影响,父母有良好教育背景的儿童更有可能得到有力支持,从而更有可能在高等教育领域获得成功。为了缩小土耳其教育体系中的差距(尤其是缺乏幼儿教育服务),以及加强成人教育、幼儿教育和儿童发展之间的联系,国家非政府组织于1993年设立的母子教育基金(MotherChildEducationFoundation,A??TEV)

4、创建了代际综合家庭扫盲项目(FamilyLiteracyProgrammes,FLPs),致力于普及教育,从而改善教育结构性不平等现象。  二、家庭扫盲项目  作为代际综合项目,家庭扫盲项目旨在为土耳其贫困和边远地区家庭提供幼儿教育、成人扫盲和成人教育培训。通过家庭扫盲项目,母子教育基金致力于以下4个领域:为所有公民创造平等的受教育机会;为社会弱势群体提供低成本的早期儿童教育和成人教育(终身学习);提高儿童教育的家庭参与度;通过家庭教育和授权计划促进社会发展并提高人们的生活质量。  通过多年的科学研究,以及

5、与本地和国外高等教育机构、研究机构(如哈佛大学和希奈戈研究所)的战略合作,母子教育基金已将家庭扫盲项目分为两个主要部分:幼儿教育和成人教育,这两个部分再依次细分。  (一)幼儿教育项目  1.母子教育项目  母子教育项目(Mother-ChildEducation13Programme,MOCEP)是基于家庭的幼儿教育项目(针对5~6岁的儿童)以及1993年发起的成人教育项目。  2.学前亲子教育项目  学前亲子教育项目(Pre-schoolParentChildEducationProgramme)始于1

6、999年,针对参加公办学前教育的儿童及其父母。学前亲子教育项目旨在改善现有公立幼儿教育项目使用的课程和培训策略,并支持父母与学校合作以提高幼儿教育项目的有效性。在此目标下,母子教育基金为学前教育提供幼儿教学资料,同时为家长提供读写资料和培训,进而帮助家长有效支持其子女的学习。该项目也通过组织月度家长会促进教师与家长交流。  3.学前教育项目  学前教育项目(Pre-schoolEducationProgramme,PEP)始于1993年,针对来自特别贫困群体或地区的儿童,旨在支持儿童社会心理的全面发展,并以

7、此提高他们的学习成绩,帮助他们取得成功。该项目的培训对象是儿童、父母和教师。  (二)成人教育项目  1.母亲支持项目  母亲支持项目(MotherSupportProgramme,MSP)始于2003年,是一项针对3~11岁儿童的母亲的模块项目,通过培训来提高她们支持儿童社会心理发展和健康的能力。该项目为期8周,主要关注儿童抚养、母亲生殖健康、积极的学习环境的营造、游戏的重要性。该项目得到教师、社会工作者和辅导员的支持。  2.父亲支持项目13  父亲支持项目(FatherSupportProgramme

8、,FSP)始于1996年,由母亲支持项目演化而来(即应母亲支持项目参与者的要求),旨在通过提高2~10岁儿童的父亲的养育能力来努力促进儿童的全面发展。  3.功能性成人扫盲和妇女支持项目  功能性扫盲和妇女支持项目(FunctionalAdultLiteracyandWomen’sSupportProgramme,FALP)是在1995年发起的,旨在为文盲妇女提供读写和技能培训。  母子教育基金也承担了扫盲和教育

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。