5、以教师讲授制单流程为主、学生书面练习为辅的落后教学方法,而应利用外贸单证模拟软件,并利用互联网上的教学资源进行教学,以提高教学效果。学生通过计算机单证软件制单,可以立即知道制单成绩,并且明白错在哪里,为什么会错。这样可以使学生对进出口制单业务流程有更好的感性认识,大大提高了学生的学习效率,增强了教学效果。 2.基础理论重在理解,切勿死记硬背 《外贸单证实务》课程虽注重单证的实际操作,但对于基础知识的掌握也不容忽视。教师在讲授理论时,要尽可能地把知识讲解透彻,使学生能理解。在一套单证中有些栏目相同,但侧重点不同。例如,在商业发票、提单、保险单等单证上都有“DESCRIPTION OF