七年级英语上册 unit 9 my favorite subject is science period 3 section b（1a-1d）教案 （新版）人教新目标版

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1、Myfavoritesubjectisscience教学目标TeachingandLearningGoals：一、功能：Learnhowtotalkaboutpreferences:What’syour／his／herfavoritesubject?My／His／HerfavoritesubjectisEnglish.What’sKen’sfavoritesubject?Scienc二、词汇和常用表达:Learnandusethewords：free;cool;Tuesday;Thursday;Wednesday;Sunday;A.M.;P.M..三、学习策略：Guidethestu

2、dentstomasterthelisteningskills.四、情感态度：学会与他人合作、并且关注他人，树立正确的人生观。重点Leadthestudentstolearntobegratefultotheirparentsanddosomethingniceforthem.难点：Guidethestudentstomasterthelisteningskills.教学用具CAI，atapeplayer，pictures教学环节Step1:Pre-listeningactivities1.PreviewAsktheSstotranslatethefollowingChinesein

3、toEnglish.FirstasktheSstoputthemintoEnglishorally,thenletthemwriteEnglishdownwithoutlookingatthetextbooks.短语：1.难而有趣2足球比赛3.星期一，25号4.Bill的生日聚会句子：1.David最喜欢的科目是什么？2．Leadingin二次备课非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。ShowsomepictureswithdaysoftheweekandgetSst

4、oaskandanswer:A:Whichdayisthefirstdayofaweek?B:Sunday.A:What’syourfavoriteday?B:Friday.A:WhydoyoulikeFriday?B:BecausethenextdayisSaturday.Andafterthat,askstudentstolookbackonthedescriptionwordsT:Goodmorning,boysandgirls.Doyouknowanydescriptionwords?Ss:Yes.Ido.Step2:While-listeningactivities1.Re

5、adthroughtheschedule.T:Lookattheschedulebelow.ThisisDavid'sschedule.December25thisMonday,December26thisTuesday…T:WhatclassesdoesDavidhaveonMonday?S1:Hehasscience,English,Chinese,P.E.,geographyandart.Step3:Post-listeningactivities1d1.GetSstolistentotheconversationandrepeat.2.AskSstotalkaboutDavi

6、d’sfavoritesubjectandactitoutinpairs.Theycandolikethis:A:What’sDavid’sfavoritesubject?B:HisfavoritesubjectisChinese.Step4SummaryInquiryintoknowledgebytranslation:非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。一、It’sonMonday25th.1.表示星期、月份的名词都是专有名词，单词的第一个字母必须，而且前面不加

7、任何。2.在英语中，如果同时出现日期和星期，一般先说，后说。小结作业布置课时练单词抄十读十板书设计NewwordsKeysentencesMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayWhat’syour／his／herfavoritesubject?My／His／HerfavoritesubjectisEnglish.课后反思这是一节以听说为主的对话课。在本节课当中，主要让学生学会谈论科目的喜好，以及