高中地理 第二单元 旅游景观欣赏与旅游活动设 第二节 旅游景观欣赏教学案 鲁教版选修

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第二节旅游景观欣赏　　　　旅游景观的欣赏———————情景导入先思考——————下列是古人描写山水景观的诗句：(1)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(2)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(3)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。(4)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。思考探究：诗人是采用什么方式对所描绘景观进行观察的。提示：与瀑布有一定距离，仰视；近观，俯视；平视，远眺；在行船上观赏。——

2、—————基础知识要记牢——————一、旅游是综合性审美活动具有形象美、色彩美、动态美、朦胧美、听觉美等多种美感类型。二、旅游景观的观赏1．读万卷书，行万里路(1)读书能提高自己文化素养和对旅游景观的欣赏水平。(2)行万里路倡导亲身去实践，在实践中提高审美情趣。2．远望近看，适时欣赏(1)选择观赏位置：①峰峦宜远眺。②江、河、大海应从位置较高处俯瞰。③城市中的湖泊宜平视，较小的湖沼池塘宜低看。④山水组合景观，应沿水路观赏两岸美景。经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提

3、高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散(2)把握观赏时机：观赏自然美景要把握季节、时间和气象变化。人文景观欣赏同样要把握时机。(3)动静结合：审美活动处于“动”的状态。3．把握特点，情景交融(1)把握景观的美感特征：自然景观的美感，主要包括形象美(最为显著的美感特征)、色彩美、动态美和听觉美。(2)体验景观的意境：①自然景观的意境是人们把握旅游景观的本质所在。②观赏人文景观，一定

4、要了解其历史文化背景。(3)以情观景：直觉感受；心理感受；情景交融、精神升华。———————重点难点掌握好——————旅游景观的观赏1．观赏位置的确定及观赏效果观赏位置旅游景观观赏效果远望远眺峰峦雄伟、峻秀、奇特丘陵地区的梯田高低错落，弯曲流畅，形成线与面的完美结合俯瞰远望江、河、大海观其旷景，体会远望情趣近看平视城市中的湖泊湖周围的建筑物更高，湖显得更小、更美低看较小的湖沼池塘临廊、榭观水中倒影，体验天地之美妙乘船沿水路观赏两岸风景　山水组合景观水流、船动、山移，如游画中，令人心旷神怡2．把握观赏时机景观类型景观举例及其最佳观赏时机随

5、季节而变化的自然景观　清明踏青、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅；杭州西湖——春季最好(桃花盛开，嫩柳披金，苏堤白堤，桃柳间杂，美不胜收)；北京西山观红叶——金秋季节最佳；“冰城”哈尔滨——冬季；松花江太阳岛——夏季；海南岛——每年的11月前后(气候犹如春末夏初)；黄山、庐山——宜夏季观赏(夏季雨水多，山中多云雾，景致富于变化，且兼收避暑之效)经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政

6、府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散随气象和时间变化的自然景观日出——凌晨，落霞——黄昏；云海、彩虹——雨过天晴时，飞瀑——雨季；溪泉的水汽蒸腾，林间的浓绿欲滴，山石的云雾缭绕，奇峰的霞光照耀——朝暮观赏；钱塘江大潮——每年的农历八月十八；青海湖鸟岛——每年5月；山东蓬莱的海市蜃楼，四川峨眉山的佛光——特定的气象条件下出现人文景观赛龙舟——农历五月初五端午节举行；内蒙古“那达慕”大会——每年一次，每次一至数日，多在夏、秋季牧草繁茂、牛羊肥壮时举行3．把握特点，情景交融

7、(1)把握景观的美感特征：①形象美：②色彩美：③动态美：经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散④听觉美：(3)以情观景：步骤：直觉感受→心理感受→情景交融、精神升华———————方法技巧很重要——————图示法掌握旅游景观欣赏的方法经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户

8、工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知