高三理综上学期第一次综合质量检查（2月）试题

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散2018年南平市普通高中毕业班第一次综合质量检查理科综合试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.单基因遗传病有红绿色盲、白化病、高度近视（600度以上）等，某学校开展“调査人群中高度近视遗传病发病率”活动，相关叙述不正确的是A.收集高度近视相关的遗传学知识了解其症状与表现B.调査时需要调查家庭成员患病情况C.为保证调查群体足够大，应汇总各小组调査数据D.高

2、度近视遗传病发病率=高度近视人数/被调査的总人数×100%2.在干旱环境中，高粱细胞生物膜系统会受到损伤，抗干旱高粱仍能保持细胞正常形态，且叶片保持绿色的时间明显长于普通高梁。某同学据此提出的假设中，不成立的是A.抗干旱高梁叶肉细胞自由水/结合水的比例高于普通高粱B.抗干旱高梁叶绿体内类囊体受干旱损坏程度小于普通高梁C.抗干旱高梁细胞调节渗透压能力强于普通高粱D.抗干旱高梁根细胞的细胞液浓度高于普通高梁3.下图是DNA转录过程示意图。当转录形成的mRNA从分子与模板链不易分离时，会形成RNA—DNA杂交链，此时非模板链、RNA-DN

3、A杂交体共同构成三链杂合片段，其中新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂交链，非模板链以单链状态存在。下列说法正确的是A.图中①正在解螺旋，②正在螺旋B.三链杂合片段中嘌吟碱基总数等于嘧啶碱基总数C.三链杂合片段的形成加快了转录和翻译速度D.非模板链上胞嘧啶若替换为尿嘧啶，经两次DNA复制后将产生突变基因经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学

4、习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散4.鹌鹑体内的Kp是相关神经元分泌的一类多肽类激素，通过调节雌激素含量来调控生殖活动，机制如下图，①是幼年期和非排卵期体内雌激素含量的调节过程，排卵前期启动过程②提高雌激素含量来促进排卵。下列叙述不正确的是A.Kp由神经元内附着于内质网的核糖体合成B.GnRH神经元的细胞膜上有相应Kp的受体C.A代表下丘脑，过程①与②都体现了反馈调节D.雌激素含量＞促性腺激素含量＞GnRH含量5.下图是某生态系统的碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。下列叙述正确的

5、是A.碳以二氧化碳的形式从D流动到AB.图中B和F之间的关系为竞争和捕食C.若E为刚迁入该生态系统新物种，种群数量可呈“J”型增长D.图中C若表示热量，该图可表示此生态系统的能量流动关系6.抗癌药物B通过影响细胞分裂周期来增加癌细胞的凋亡率，为探究药物B的作用机制是抑制DNA的复制还是抑制纺锤体的形成，科学家以肝癌细胞为实验材料，实验组用药物B处理体外培养的肝癌细胞，对照组不做处理：培养一个细胞周期后，分别测定处于分裂间期、分裂期的细胞数目。下列说法正确的是经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产

6、量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散A.对照组细胞周期比正常体细胞周期长B.用高倍显微镜可观测到实验组大多数肝癌细胞中具有纺锤体C.若实验组处于间期的细胞数目比对照组多，分裂期的细胞数目比对照组少，说明药物B抑制DNA的复制D.药物B抑制肝癌细胞的分裂，导致癌细胞分裂周期增长，减少危害7．《本草纲目》中有“冬月灶中所烧薪柴之灰．令人以灰淋汁，

7、取碱浣衣”的记载。下列说法正确的是A．“薪柴之灰”可与铵态氮肥共甩B.“以灰淋汁”的操作是萃取C．“取碱”得到的是一种碱溶液D.“浣衣”过程有化学变化8.下列离子方程式正确的是9．下列叙述不正确的是A.装置①用来验证生铁片发生吸氧腐蚀B．装置图用来进行分离苯和水的混合物C．装置③中酸式滴定管的读数为12.20mLD．装置图用来吸收多余的氨气10.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.lL1mol/LNa2CO3溶液中，CO32-离子总数为NAB．1LpH=2的新制氯水中，阳离子总数为0.01NAC．C与浓H2SO4加热生成

8、4.48LCO2气体．转移的电子数为0.4NA.D.7.lg37CI2中含有氯分子0.lNA经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会