高一物理下学期入学考试试题（无答案）

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散四川省新津中学2017-2018学年高一物理下学期入学考试试题一、选择题（每题4分，共48分．全部选对的得4分，选对但不全的得2分）1．下列关于质点的说法正确的是（　　）A．质点一定是很小的物体　　　　　　　　　　　　　B．质点是实际存在的有质量的点C．质点是研究物体运动时的一种理想模型　　　　　　D．质点就是物体的重心2．三个共点力F1、F2和F3的合力为0，其中两个共点力的大小F1=8N，F2=4N，则F3

2、的大小不可能是（　　）A．8NB．6NC．4ND．2N3．自由落体运动的v一t图像应是下图中的（　　）4．如图所示，水平推力F使物体静止于斜面上，则（　　）A．物体一定受3个力的作用　　　　　　　　　　　B．物体可能受3个力的作用C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力的作用D．物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力的作用5．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（　　）A．物体的速度越大，加速度也越大　　　　　　　B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大　　　　　D．物体的速度变化越快，加速度越大6．一物体从某行星表面竖直向上抛出。从

3、抛出瞬间开始计时，得到物体相对于抛出点的位移x与所用时间t的关系如图所示，以下说法中正确的是（　　）A．物体上升的最大高度为16mB．8s末物体上升到最高点C．该行星表面的重力加速度大小为4m/s2D．物体抛出时的初速度大小为4m/s7．将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点，如图所示。用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=30°，则F的最小值为（　　）A．mg/3B．mg/2C．mgD．3mg/28．如图所示，一物体以速度v0冲上粗糙的固定斜面，经过2t0时间返回斜面底端，则物体运动的速度v(以

4、初速度方向为正)随时间t的变化关系可能正确的是（　　）经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散9．如图所示，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，长木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则（　　）A．箱子受到的摩擦力方向向右B．地面对长木板的摩擦力为0C．长木

5、板对地面的压力大小为3mgD．若人用斜向下的力推箱子，则长木板对地面的压力会大于3mg10．某物体运动的速度图像如图所示，根据图像可知（　　）A．0～2s内的加速度为1m/sB．0～5s内的位移为10mC．第1s末与第3s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末的加速度方向相同11．将一轻质弹簧固定在竖直的墙壁上，如图所示，右端与一小球相连接，另用一质量不计且不可伸长的细绳与小球相连，另一端如图固定。当系统静止时水平面对小球的支持力为零，细绳与竖直方向的夹角为θ=45°。小球与水平面间的摩擦不可忽略，且动摩擦因数μ=0.2，小球的质量为m=1kg，重力加速度

6、取g=10m/s2。则剪断细绳的瞬间，下列说法正确的是（　　）A．小球仍静止B．小球所受的支持力为10NC．小球所受合力为10ND．小球的加速度大小为10m/s212．如图所示，小物体A与传送带相对静止，传送带(倾角为θ)沿逆时针方向以加速度a加速转动(重力加速度为g)，则下列说法正确的是（　　）A．只有a>gsinθ，A才受到沿传送带向上的静摩擦力作用B．只有a

7、示是验证牛顿第二定律的实验装置图，在研究小车的加速度a与合外力F的关系时，要保持小车质量M(含车上砝码质量)不变，改变塑料桶质量，m(含桶内重物质量)。经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散(1)实验时为简化小车合外力的数据运算，将mg大小作为小车的合外力大小，则下列操作正确的是（　　）A．调

8、节图中长木板左端滑轮的高度，使细线与长木板平行B．将图中长木板的右