高一化学下学期开学考试试题(承智班)

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散河北定州中学2017-2018学年第二学期高一化学开学考试一、单选题1.向体积均为10mL、物质的量浓度相同的两份NaOH溶液中分别通入一定量的CO2,得到溶液甲和乙。向甲、乙两溶液中分别滴加0.1mol/L的盐酸,此时反应生成CO2体积(标准状况)与所加盐酸体积的关系如图所示。则下列叙述中不正确的是A.原NaOH溶液的物质的量浓度为0.5mol/LB.当0盐酸)<10m

2、L时,甲溶液中发生反应的离子方程式为H++CO32-=HCO3-C.乙溶液中含有的溶质是Na2CO3、NaOHD.向乙溶液中滴加过量盐酸后产生CO2体积的最大值为224mL2.向体积均为10mL、物质的量浓度相同的两份NaOH溶液中分别通入一定量的CO2,得到溶液甲和乙。向甲、乙两溶液中分别滴加0.1mol/L的盐酸,此时反应生成CO2体积(标准状况)与所加盐酸体积的关系如图所示。则下列叙述中不正确的是经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到

3、了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散A.原NaOH溶液的物质的量浓度为0.5mol/LB.当0盐酸)<10mL时,甲溶液中发生反应的离子方程式为H++CO32-=HCO3-C.乙溶液中含有的溶质是Na2CO3、NaOHD.向乙溶液中滴加过量盐酸后产生CO2体积的最大值为224mL3.同温同压下,等质量的SO2气体和SO3气体相比较,正确的说法是A.密度比为4:5B.

4、物质的量之比为4:5C.体积比为1:1D.原子数之比为3:44.现有CuO、FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物mg,向其中加入0.2L2mol/L硫酸,恰好完全溶解,若mg该混合物在过量CO气流中加热充分反应,则冷却后剩余固体的质量为A.(m-3.2)gB.(m-6.4)gC.(m-9.6)gD.无法计算5.下列溶液与20mL1mol·L-1NaNO3溶液中NO3-物质的量浓度相等的是A.10mL0.5mol·L-1Cu(NO3)2溶液B.5mL0.8mol·L-1Al(NO3)3溶液C.10mL1mol·L

5、-1Mg(NO3)2溶液D.10mL2mol·L-1AgNO3溶液6.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )A.4.6gNa与足量氧气反应时转移电子的数目一定为0.2NAB.1molCl2参加反应时转移的电子数目为2NAC.1molKClO3中含有的氯离子数目为NAD.22.4LO2中含有2NA个氧原子7.已知某饱和NaCl溶液的体积为VmL,密度为ñg/cm3,质量分数为w%,物质的量浓度为cmol/L,溶液中含NaCl的质量为mg。则下列表达式正确的是A.n(NaCl)=ñV/58.5B.c(NaC

6、l)=10ñw/58.5C.w=m/ñVD.V=22.4m/58.58.下列各组中物质间的反应,不能用同一离子方程式来表示的是A.盐酸与碳酸钠溶液;稀硫酸与碳酸钾溶液B.铁与盐酸;铁与稀硫酸C.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液;硫酸铜与氢氧化钡溶液D.氢氧化钠溶液与稀硫酸;氢氧化钾与稀硝酸经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学

7、习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散9.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后下列正确的操作顺序是①过滤②加过量NaOH溶液  ③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液A.①④①②⑤③B.①②⑤④①③C.①②④⑤③D.④②⑤10.设NA为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是A.46gNO2和N2O4混合气体中的氧原子数为2NAB.标准状况下,22.4LCCl4所含的分子数约为0.5NAC.2.24LCH4所含氢原

8、子数为0.4NAD.0.1mol/LMgCl2溶液中含有的氯离子数为0.2NA11.取ag某物质在氧气中完全燃烧,将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应,反应后固体的质量增加大于ag。下列物质中满足上述结果的是()A.COB.H2C.C12H22O11D.C2H4O212.3.6g碳在一定量的氧气中燃烧,反应后生成一氧化碳和二氧化碳混合气体的平均

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