焊工技师培训计划及教学大纲(参照国家标准编写)

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1、WORD格式整理焊工技师培训计划与教学大纲编制:迁安市技师学院学习参考资料分享WORD格式整理焊工技师培训计划1.培训目标1.1总体目标以焊接技术为主,冷加工技术为辅,并达到国家规定的相应焊工技师职业标准的应用人才。1.2理论知识培训目标根据《焊工国家职业标准》中对焊工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握识图、金属材料知识与金属热处理、电工基础、焊接、质量管理等基础知识;熟悉各种设备的安全操作规程,能够指导焊工焊接劳动卫生检查、能够看懂一般焊接结构装配图;能够进行复杂结构的放样和下料;能够应用电工知识对焊接设备进行验收;熟悉一般焊接结构生产工艺流程,能够进行新材料、新工艺、新产品焊接工艺评

2、定,及新型材料(镍、陶瓷等)的焊接性分析,并编制焊接技术交底单(焊接工艺卡);至少掌握一种特种焊接方法;能够进行焊接接头简单受力分析、简单焊接接头的静载强度计算和简单的焊接接头可靠性分析,如焊接结构的脆性断裂、焊接结构的疲劳破坏;熟悉有关质量验收标准,能够根据“焊接结构质量验收标准”进行一般焊接结构检查和质量验收;熟悉技术总结内容和方法、论文内容和方法,并能够撰写技术总结和论文;熟悉工装卡具知识;能够进行成本核算和定额管理;掌握焊焊接及焊工培训有关知识,并能够进行初级、中级、高级焊工的培训;熟悉焊接安全生产知识,能独立进行焊工培训与考核,养成文明生产习惯,达到焊工技师的技术水平。1.3技能操作

3、培训目标依据《焊工国家职业标准》中对焊工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够指导焊工进行安全生产;能够看懂一般的焊接装配图,并根据图纸进行一般结构的放样和下料;能够进行焊接设备的验收、简单故障分析及维修;能够进行新材料、新工艺、新产品焊接工艺评定,并编制焊接技术交底单(焊接工艺卡);能够运用各种焊接方法对各种材料进行焊接,且能解决一般焊接结构生产问题;能够针对特殊材料和结构进行特种焊接方法的选择、运用,进行新型材料的焊接性分析;能够进行焊接接头简单受力分析、简单焊接接头的静载强度计算和简单的焊接接头可靠性分析;能够参与编制一般焊接结构生产工艺流程学习参考资料分享WORD格式整理;能够进行工

4、装卡具的选择和改进;能够进行焊接结构的缺陷分析、质量检查,及一般焊接结构的质量验收;能够撰写技师检查报告、技术总结和技术论文;能够进行成本核算和定额管理;能够进行初、中、高级焊工培训;熟悉焊接安全生产知识,能独立进行焊工培训与考核,养成文明生产习惯,达到焊工技师的技术水平。2.教学要求职业功能工作内容技能要求相关知识一、焊前准备 (一)安全检查1.能够指导焊工进行安全生产 1.安全操作规程 2.焊接装配图2.焊接劳动卫生(二)工件准备1.能够看懂一般的焊接装配图 焊接装配图2.能够进行一般结构的放样和下料(三)设备准备1.能够进行焊接设备的验收 1.电工基础知识 2.能够进行焊接设备简单故障分

5、析及维修2.焊接设备知识(四)焊接工艺规程制定1.能够进行新材料、新工艺、新产品焊接工艺评定 1.焊接工艺评定 2.能够编制焊接技术交底单(焊接工艺卡)2焊接工艺规程二、焊接  能够运用各种焊接方法对各种材料进行焊接,且能解决一般焊接结构生产问题 (一)特种焊接方法焊接(可根据申报情况任选一种)能够针对特殊材料和结构进行特种焊接方法的选择、运用1.钎焊 2.电渣焊 3.激光焊接及切割 4.电子束焊接 5.堆焊 6.热喷涂(二)新型材料的焊接能够进行新型材料的焊接性分析新型材料焊接(镍、陶瓷等)(三)焊接接头静载强度计算和结构可靠性分析1.能够进行焊接接头简单受力分析焊接接头受力分析2.能够进行

6、简单焊接接头的静载强度计算焊接接头静载强度计算3.能够进行简单的焊接接头可靠性分析1.焊接结构的脆性断裂 2.焊接结构的疲劳破坏(四)焊接结构生产1.能够参与编制一般焊接结构生产工艺流程 1.焊接结构生产 2.能够进行工装卡具的选择和改进2.工装卡具知识三、焊后检查 (一)焊接缺陷分析能够进行焊接结构的缺陷分析有关质量验收标准(二)焊接检查1.能够进行焊接结构的质量检查 2.能够撰写技师检查报告(三)焊接结构验收能够进行一般焊接结构的质量验收学习参考资料分享WORD格式整理四、管理 (一)焊接生产管理能够进行成本核算和定额管理1.成本核算 2.定额管理(二)技术文件编写1.能够进行技术总结 1

7、.技术总结内容和方法 2.能够撰写技术论文2.论文内容和方法五、管理 焊工培训能够进行初、中、高级焊工培训焊接及焊工培训有关知识3.教学计划安排总课时数:300课时。理论知识:200课时其中,基础知识:14课时;相关知识:126课时。操作技能:100课时。其中,授课:40课时;练习:20课时。日期授课内容主讲教师7月22日开班仪式、理论:基础知识(1)付天丰、邸桂林7月23日理论:基础知识(2)杨

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