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时间:2019-01-11
《八年级物理下册 11_3 动能和势能练习(无答案)(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工作积极性,杜绝了纪律松散11.3动能和势能一、填空题1.一个物体如果能够对另一个物体做功,我们就说这个物体具有。物体由于运动而具有的能叫能。能量的单位。2.物体的动能大小与和有关,物体的动能越大,它可以对其他物体做的功就越。3.被举高的物体具有的能叫,物体的质量越大,举得越高,具有的就越大。4.高山上有一块大石头,稳稳地待在那里,它(选填“有”或“没有”)能量。5.荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动,也是我国民族运动会的一个比赛项目。小
2、丽同学荡秋千时的情景如图所示,在从右侧最高点荡到左侧最高点这一过程中,小丽的动能先后,重力势能先后。(均选填“增大”或“减小”)二、选择题6.关于能的概念,下列说法中正确的是()A.如果物体正在做功,说明这个物体具有能量B.教室里的日光灯吊在金属链下不动,它没有做功,所以它不具有能量C.物体已做的功越多,说明物体具有的能量越多经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,
3、同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工作积极性,杜绝了纪律松散D.一个物体能够做功,说明这个物体具有能量7.跳伞运动员在空中匀速下落,则()A.势能减少,动能减小B.势能减少,动能增加C.势能减少,动能不变D.动能不变,势能不变8.如下图所示,把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下,撞击静止于水平面上的小木块上进行实验。在下列几种情况中,能说明物体的动能与物体的质量有关的是()A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.丙、丁9.如图所示,滚摆在下降的过程中越转越快,它在下降过程中()A.动能增加,势能增加B.动能增加,势能减少C.动能
4、减少,势能减少D.动能减少,势能增加10.如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工作积极性,杜绝了纪律松散A.重力势能减小,弹性势能增大B.重力势能增大,弹性势能增大C.重力势能减小,弹性势能减小D.重力势能增
5、大,弹性势能减小三.解答11.科普阅读题:阅读下列短文.“墨子号”与“天宫二号”人类一直向往插上翅膀,飞向太空,探索宇宙的奥秘.我国的太空探索技术一走在世界前列.2016年8月16日1时40分,我国在酒泉卫星发射中心用运载火箭将“墨子号”卫星发射升空,“墨子号”先在火箭强大推力的作用下加速上升,到达预定轨道后与火箭成功分离,绕地球做圆周运动.它是世界首颗量子科学实验卫星.仅隔1个月后的中秋夜22时04分,运载火箭又从酒泉卫星发射中心腾空而起,约575秒后,“天宫二号”与火箭成功分离,进入预定轨道.“天宫二号”的主要任务是与“神州十一号”载人飞船交会对接
6、,完成两名航天员进行30天中期驻留;与货运飞船交会对接,进行推进剂补加;在航天员驻留期间,开展维修性技术实验,及舱内其他实验项目;搭载14个科学实验,开展空间技术应用.它也担负着量子通讯实验的使命,量子通讯的信息传输速度尽管不会超过光速,但会大大加强通信的安全性.量子卫星首席科学家潘建伟院士说,墨子最早提出光沿直线传播,设计了小孔成像实验,奠定了光通信、量子通信的基础.“墨子号”以中国古代伟大科学家墨子的名字命名,提升了中华民族的文化自信.回答下列问题:(1)升空的“墨子号”与火箭分离前,“墨子号”的动能,机械能(选填“增大”“不变”或“减小”).(2
7、)“天宫二号”与货运飞船交会对接时,以“天宫二号”为参照物,货运飞船是的;以地球为参照物,货运飞船是的(选填“运动”或“静止”).(3)写出除小孔成像外,能说明“光沿直线传播”的一个实例.经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工作积极性,杜绝了纪律松散12.在探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”的实验中,需要控制
8、物体的速度大小相等.为了控制物体的速度大小相等,小华选用了体积相等、质量不等的金属球A和B,利
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